«Келісілді»

Ата-ана комитетінің төрағасы

_______________/С.Зейлова__

2026ж. «____» __тамыз______ 

«Келісілді» 

Кәсіподақ комитетінің төрайымы 

___________ / А.Аширбекова_ 

2026ж. «_____» __тамыз______ 

«БЕКІТЕМІН»

«Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беру мектебі» КММ директоры________ / С.А.Мамытбаева

2026жылғы «______» __тамыз_

«Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі ұжымы, оқушылары мен ата-аналарына арналған
ІШКІ ТӘРТІП ЕРЕЖЕЛЕРІ 

1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

1. Шымкент қаласы «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ішкі тәртіп Ережесі (ары қарай Ереже) Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасы азаматтық кодексі, ҚР «Білім туралы»,  «Неке және отбасы туралы», «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы Заңдары» мен басқа да заңдылықтары және 2018 жылғы 27 тамызда қабылданған «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі жарғысы талаптарына сәйкес жасалынған.

2. Ереже «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жүзеге асырылатын білім мен тәрбие беру процесі барысында мектеп басшылығы мен оқытушыларының,  мектеп оқушылары мен олардың ата-аналарының Қазақстан Республикасының жоғарыда көрсетілген Заңдары мен басқада заңдылықтары талаптарына сәйкес мектеп ішіндегі тәртіпке қатысты міндеттерін айқындайды және ол міндеттерінің орындалу жолдарын белгілейді. 

3. Осы  Ереже жобасы «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі оқушыларының сыныптық жиналыстарында, сыныптық ата-аналар жиналыстарында, мектеп мұғалімдері жиналысында алдын-ала талқыланып, тиісті өзгерістермен толықтырулар енгізіліп, мекеменің педагогикалық кеңесімен жалпы мектептік ата-аналар комитетінің және кәсіподақ комитетінің бірлескен отырысының шешімімен бекітілгендіктен, Ереже талаптары мектеп басшылығы мен мұғалімдері, мектеп оқушылары мен олардың ата-аналары үшін орындалуға міндетті болып табылады.

4. Мектеп басшылығы мен мұғалімдері, оқушылар мен ата-аналары тарапынан Ереженің қандайда болсын талаптарының бұзылуы жоғарыда келтірілген Қазақстан Республикасының Заңдары мен заңдылықтары талаптарын бұзу болып табылады және заң бұзушылық ретінде шара қолдану үшін тиісті құзырлы мемлекеттік органдар қарауына ұсынылатын болады.

5. Осы Ереже «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жаңа ішкі тәртіп ережесі қабылданғанға дейін күшінде болады.

Қысқаша сипаттама

Білім ұйымының мекенжайы, телефоны мен электрондық поштасы_Д.Құрманбеков көшесі, №36 

тел: 95-49-94           

Е-mail k.kasimuly_33@mail.ru

Білім ұйымының жобалық қуаттылығы _-_960 оқушы

Оқу кабинеттері мен спорт залдарының саны ___36 кабинет  ___

1 спорт зал_

Жинақ сыныптар саны –    48 , соның ішінде:

·1–4 сынып –   17 ;

·5–9 сынып – 25_;

·10–11 сынып – 6_.

Сыныптардың орташа толымдылығы – _22,3.

Сабақтар ауысымы:

Мектеп екі ауысыммен жұмыс істейді

І ауысымда жалпы саны 27 сынып-комплект  - 1 «А», «Ә», «Б», «В»; 2  «Б»;  2  «В»,   4 «А»,  «Ә»,  «В», «Г»;  8  «А», «Ә», «Б», «В»; «Г», «Д»; 9 «А», «Ә», «Б», «В», «Г», «Д»; 10 «А»,  «Б», «В», 11 «А», «Б», «В»  сыныптары.

ІІ ауысымда жалпы саны 24 сынып-комплект -  2 «А», «Ә»; 3 «А», «Ә», «Б», «В»,  4  «Б»;  5 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 6 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 7 «А», «Ә», «Б», «В», «Г» сыныптары.

Сабақ ұзақтығы уақыт бойынша – 45 минуттан

1.8⁰⁰ – 8⁴⁵  - 5 мин                                           1. 14⁰⁰ – 14⁴⁵ - 5 мин

2.8⁵⁰– 9³⁵  - 5 мин                                           2. 14⁵⁰ – 15³⁵  - 5 мин

3.9⁴⁰ – 10²⁵  - 10 мин                                       3. 15⁴⁰ – 16²⁵  - 10 мин

4.10³⁵ –11²⁰  - 5 мин                                        4. 16³⁵ – 17²⁰  - 5 мин

5.11²⁵ – 12¹⁰  - 5 мин                                       5. 17²⁵ – 18¹⁰  - 5 мин

6.12¹⁵ – 13⁰⁰  - 5 мин                                       6. 18¹⁵ – 19⁰⁰  - 5 мин

7.13⁰⁵ – 13⁵⁰                                                     7. 19⁰⁵- 19⁵⁰

Оқу уақыты мен мерекелер 

Оқу және каникул күндері:

·І-тоқсан – 8 оқу аптасы, күзгі демалыс – күнтізбелік 7 күн (2026 жылғы 26 қазаннан 9 қарашаны қоса алғанда);

·ІІ-тоқсан – 8 оқу аптасы, қысқы демалыс – күнтізбелік 10 күн (2026 жылғы 28 желтоқсаннан бастап 2027 жылғы 10 қаңтарды қоса алғанда);

·ІІІ-тоқсан – 10 оқу аптасы, көктемгі демалыс – күнтізбелік 11 күн (2026 жылғы 22-28 наурыз аралығында); 

·1 сыныптарда қосымша демалыс – күнтізбелік 7 күн (2027 жылғы 8-14 ақпан аралығында);

·IV-тоқсан 8 оқу апатасы -  29.03.27 бастап 25.05.27 дейін.Жазда оқушылар 3 айлық демалысқа шығады. 

Мерекелік күндер:

·1 қыркүйек – Білім күні

·5 қыркүйек - Тілдер мерекесі

·Қыркүйектің 2-жексенбісі Отбасы күні

·Қыркүйектің 3-жексенбісі Аналар күні

·1-Қазан қарттар күні:

·5-Қазан- Мұғалімдер күні:

·25-қазан – Республика күні;

·16–17-желтоқсан – ҚР Тәуелсіздік күні:

·1- Наурыз алғыс айту күні

·8-наурыз – Халықаралық әйелдер күні;

·21-22-23-Наурыз мерекесі:

·1-мамыр – ҚР халықтары бірлігі күні;

·7-мамыр – Отан қорғаушылар күні;

·9-мамыр – Жеңіс күні.

·31- мамыр – Саяси қуғын – сүргін күні

Жұмыс уақыты:

Директор – 9:00 –18:00, түскі тамақтану -13: 00-14: 00

Директордың орынбасарлары:

·ДОЖЖОбойынша – I ауысым: 8:00 – 13:00, 14:00 – 16:00; 

II ауысым: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

·ДТЖЖОбойынша: 8:00 – 13:00, 14:00 – 16:00; 

II ауысым: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

·Әкімшілік-шаруашылық бөлімбойынша: 8:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

·Әлеуметтік педагог: 9:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

·Аға тәлімгер: 9:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

·Медициналық қызметкер: 9:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

·Пән мұғалімдері: кесте бойынша.

2. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ОҚУДАН ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ 

2.1. Мектепте балаларды қабылдау тәртібі Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларына (ҚР БҒМ 2018.12.10 № 564 бұйрығымен бекітілген) сәйкес жүргізіледі. 

2.2. Білім ұйымына қабылдау баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы және 3х4 суреті болған жағдайда ата-ананың (заңды өкілінің) өтінішінің негізінде жүзеге асырылады, ол ата-аналарға құжаттарды қабылдағаны туралы растау құжатын беру арқылы  бекітілген үлгідегі журналға тіркеледі. 

2.3. Бірінші сыныпқа баратын балалардың ата-аналарының (заңды өкілдерінің) өтініштерін қабылдау 2.5-тармақтың ережелерін сақтай отырып, жыл сайын жүзеге асырылады. 

2.4. Оқушылар 10-сыныпқа келесі құжаттардың негізінде қабылданады:

·ата-аналардың өтініші,

·негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік.

Оқушыларды 10-сыныпқа қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсынымдары ескеріледі. 

2.5. Ата-аналар өтініш берген кезде ата-аналық құқығын растайтын құжаттарды көрсетуге тиіс.

2.6. Білім алушыларды мектепке қабылдаған кезде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·Жарғымен;

·Білім беру қызметін жүргізу құқығын беретін лицензиямен және оның қосымшаларымен;

·Осы ережелермен.

2.7. Білім алушыны мектепке қабылдау өтініш берген күннен бастап екі күннің ішінде директордың бұйрығымен рәсімделеді. 

2.8. Білім алушыларды 1- және 10- сыныпқа қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 5-қыркүйегінен кешіктірмей шығарылады. 

2.9. Баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққан соң білім алушылардың алфавиттікжазба кітабына сәйкес жазба жасалады. 

2.10. Әр білім алушыға жеке карталарды жүргізудің бекітілген талаптарына сәйкес білім алушының жеке картасы ресімделеді. Жеке картаның нөмірі білім алушылардың алфавиттікжазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.11. Баланы мектептен шығарған кезде алфавиттіккітапқа баланың кеткен жерін және кету себебін (мектеп бойынша бұйрық) көрсете отырып, сәйкес жазба жасалады. 

2.12. Білім алушылардың жеке карталары мектепте сақталады. Білім алушы басқа Білім ұйымына ауысқан кезде жеке карта жазбаша өтінішінің негізінде ата-аналарға беріледі. 

2.13. Білім алушы оқу жылының ішінде бір мектептен басқа мектепке ауысқан жағдайда негізгі құжаттармен қатар мектеп директорының қолымен және мөрімен куәландырылған білім алушының оқу үлгерімі ведомосы қоса беріледі. 

2.14. Сәйкес деңгейдегі білім алуға құқылы азаматтардың бәрі мектепке қабылданады. Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе мектепке конкурстық негізінде қабылдауға жол берілмейді. 

2.15. Білім алушыларды мектептен шығару/тізімнен алып тастау.

Білім алушыларды мектептен шығару тек «Білім туралы» ҚР Заңымен көзделген негіздер бойынша жүзеге асырылады. 

2.16. Басқа білім ұйымына ауысуына байланысты білім алушыны мектептен шығарған кезде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуына бақылау жүргізу мақсатында білім алушының ата-анасы құжаттарды тапсырған соң оқушының осы мектепке қабылданатыны туралы растау анықтамасын ұсынады. 

3. ЖҰМЫСКЕРЛЕРДІ ҚАБЫЛДАУ, АУЫСТЫРУ ЖӘНЕ ЖҰМЫСТАН ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ 

3.1. Жұмыскерлер осы мектептегі жұмысы туралы еңбек шартын жасасу арқылы еңбек ету құқығын іске асырады. 

3.2. Жұмыскер мен білім ұйымыарасындағы еңбек шарты жазбаша нысанда жасалады. Жұмысқа қабылдау мектеп директорының бұйрығымен ресімделеді. Шарттың талаптары еңбек заңнамасымен кепілдік берілген жағдайлардан нашар болмауы тиіс, бұйрық жұмыскердің қолын қойдыру арқылы мәлімделеді. 

3.3. Жұмысқа қабылдау және еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа келген адам мына құжаттарды ұсынады:

·төлқұжат немесе жеке куәлік;

·еңбек кітапшасы (шарт бойынша алғаш келген тұлғалар үшін, – жұмыспен қамту орталығы берген соңғы қызметі туралы анықтама, Қарулы күштер қатарынан шығарылған тұлғалар үшін – әскери билет);

·білімі мен кәсіби дайындығы туралы құжаттар;

·тұрғылықты жері бойынша емханадан берілетін денсаулық жағдайы бойынша мектепте жұмыс істеуге қарсы көрсетілімдері болмауы туралы медициналық ұйғарым, сондай-ақ жұмысқа қабылдау кезінде заңмен айқындалған өзге медициналық құжаттар.

3.4. Қоса атқарушылық бойынша жұмысқа келген тұлғалар еңбек кітапшасының орнына негізгі жұмыс орнынан лауазымы мен жұмыс кестесі көрсетілген анықтаманы тапсырады. 

3.5. Жұмыскерді бекітілген тәртіппен жұмысқа қабылдаған немесе басқа жұмысқа ауыстырған кезде әкімшілік оны келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·Білім ұйымының Жарғысымен;

·Ұжымдық еңбек шартымен;

·Ішкі еңбек тәртібі ережелерімен;

·Лауазымдық нұсқаулықтармен;

·еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі жөніндегі бұйрықтармен. «Еңбекті қорғау және қауіпсіздік бойынша бастапқы нұсқама журналына» жазба қалдыру арқылы еңбекті қорғау бойынша бастапқы нұсқама жүргізу, сондай-ақ еңбек және оған ақы төлеу туралы ақпараттандыру. 

3.6. Еңбек шартын тоқтату заңнамамен көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін. 

3.7. Бес күннен астам жұмыс күнінде жұмыскерлердің бәріне бекітілген тәртіпте еңбек кітапшалары ашылады. Жұмыскерлердің еңбек кітапшалары қатаң есептіліктегі бланкілер ретінде мектепте сақталады. 

3.8. Әр жұмыскерге жеке іс ашылады, ол кадрларды есепке алу бойынша жеке парақтан, өмірбаянынан, білімі, біліктілігі, кәсіби даярлығы туралы құжаттардың көшірмелерінен тұрады; медициналық кітапша толтырылады, мұнда денсаулық жағдайы бойынша мектепте жұмыс істеуге қарсы көрсетілімдері болмауы туралы ұйғарым болуы тиіс; тағайындау, ауыстыру, ынталандыру мен жұмыстан шығару туралы бұйрықтардан үзінділер. Жұмыскер жұмыстан шыққан соң оның жеке ісі мектепте қалады. 

3.9. Жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыру тек оның келісімімен жүргізіледі, тек заң өндірістік қажеттілікке байланысты уақытша болмаған жұмыскерді алмастыру үшін және тоқтап қалуға, соның ішінде ішінара тоқтап қалуға байланысты жұмыскердің келісімінсіз уақытша ауыстыруға жол беретін жағдайлардан басқа. 

3.10. Білім ұйымының жұмысын ұйымдастыру мен мектепте еңбекті ұйымдастырудағы өзгерістерге байланысты (сағат санының, сабақ жоспарының, мектептің жұмыс режимінің өзгерістері, оқыту мен тәрбиенің жаңа нысандарын енгізу және т. с. с.) сол лауазым, мамандық, біліктілік бойынша жұмыс істеген кезде жұмыскердің еңбек жағдайының елеулі өзгерістеріне: еңбекке ақы төлеу жүйесі, жеңілдіктер, жұмыс режимі, оқу жүктемесі көлемінің өзгерісі, соның ішінде толымсыз жұмыс уақытын бекіту немесе алып тастау, қосымша жұмыс түрлерін бекіту немесе алып тастау (сынып жетекшілігі, кабинетке, шеберханаға жетекшілік ету және т. б.), кәсіптерді қоса атқару, сондай-ақ еңбектің өзге елеулі шарттарын өзгерту секілді жағдайларға жол беріледі. 

Жұмыскер оның еңбегінің елеулі талаптарының өзгеруі туралы кем дегенде бір ай бұрын хабардар болуға тиіс. Егер бұрынғы елеулі еңбек жағдайлары сақталмаса, ал жұмыскер жұмысын жаңа жағдайда жалғастыруға келіспесе, еңбек шарты тоқтатылады. 

3.11. Еңбек туралы заңнамаға сәйкес белгілі мерзімге шарт жасасқан жұмыскерлер ҚР заңнамасымен көзделмеген жағдайлардан басқа кезде шартты мерзімінен бұрын бұза алмайды. 

3.12. Жұмыстан шығатын жұмыскерді оның келісімен басқа жұмысқа ауыстыру мүмкін болмаған жағдайда жұмыскерлер штаты немесе саны қысқаруына байланысты не атқарып отырған лауазымына сәйкес келмеуі бойынша жұмыстан шығаруға жол беріледі. 

Маңызды себепсіз еңбек міндеттерін бірнеше рет орындамағаны; маңызды себепсіз жұмыс күні ішінде үш сағаттан астам уақыт жұмыста болмау немесе кешігу; жұмысқа масаң күйде, соның ішінде есірткілік немесе уытты масаю күйінде келу; тәрбие қызметтерін орындайтын жұмыскердің осы жұмысты жалғастыруымен үйлеспейтін қоғамға жат қылыққа барғаны  үшін жұмыстан шығару жұмыстан шығарылатын жұмыскердің кінәсі дәлелденген жағдайда мектептің сайланбалы кәсіподақ органымен келісусіз жүргізіледі. 

3.13. Жұмыстан шығарған күні мектеп әкімшілігі жұмыстан шығатын жұмыскермен толық есеп айырысады және оған тиісінше ресімделген еңбек кітапшасын, сондай-ақ аттестаттаудан өтуі туралы құжатты береді. Еңбек кітапшасына жұмыстан шығу себебі туралы жазба заңнаманың тұжырымдамаларына сәйкес және заңның баптары мен тармақтарына сүйене отырып жасалады. Заң жеңілдіктер мен басымдықтар берумен байланыстыратын жағдайлар бойынша жұмыстан шыққан кезде еңбек кітапшасына осы жағдайлар көрсетіле отырып, жазба жасалады. 

4. МЕКТЕП БАСШЫЛЫҒЫ МЕН МҰҒАЛІМДЕРДІҢ МІНДЕТТЕРІ.

4.1.Ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен
практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және
кәсіптік шыңдауға бағытталған сапалы білім мен тәрбие алу үшін қажетті жағдайлар жасауға;

4.2.Жеке адамның шығармашылық, рухани және күш-қуат
мүмкіндіктерін дамытуға, адамгершілік пен салауатты өмір салтының берік
негіздерін қалыптастыруға, даралықты дамыту үшін жағдай жасау арқылы ой-өрісін
байытуға;

4.3.Азаматтық пен патриотизмге, өз Отаны – Қазақстан Республикасына үйіспеншілікке, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, Халық дәстүрлерін қастерлеуге,  Конституцияға қайшы және қоғамға жат кез-келген көріністерге төзбеуге тәрбиелеуге ;

4.4.Белсенді азаматтық ұстанымы бар  жеке адамды тәрбиелеуге, республиканың
қоғамдық-саяси, экокономикалық және мәдени өміріне қатысу қажеттігін, жеке
адамның өз құқықтары мен  міндеттеріне саналы көзқарасын қалыптастыруға;

4.5. Отандық және әлемдік мәдениеттің  жетістіктеріне баулу, қазақ ұлты мен
республиканың басқа да ұлттарының тарихын, мәдениетін, әдет-ғұрпы мен
дәстүрлерін зерделеуге, мемлекеттік тілді, басқа да тілдерді меңгеруге бейімдеуге;

4.6.Тиісті білім беру деңгейіндегі мемлекеттік жалпыға міндетті стандарт талаптары сақталған кезде педогогтік қызметті ұйымдастырудың
әдістері мен нысандарын еркін таңдауға, білім беру ұйымдарын басқарудың  алқалы органдарының жұмысына қатысуға;

4.7. Өзінің кәсіптік ар-намысы мен қадір-қасиетін қорғауға;

4.8. Білім беру ұйымы әкімшілігінің бұйрықтары мен өкімдерін орындауға;

4.9.Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес көрсетілген білім беру қызметтерінің сапасын көтеруге;

4.10.Білім алушыларды жоғары имандылық, ата-аналарына, этно-мәдени құндылықтарға құрмет көрсету рухында, қоршаған дүниеге ұқыпты
қарауға тәрбиелеуге;

4.11. Білім алушылардың өмірлік дағдыларын, біліктіліктерін, өздігінен жұмыс істеу және шығармашылық қабілеттерін дамытуға;

4.12. Педагогтік әдеп нормаларын сақтауға;

4.13.Оқушылырдың және олардың ата-аналарының абыройы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

4.14. Мектептің ішкі тәртіп ережесі талаптарын мүлтіксіз орындауға және оқушылар мен ата-аналардан ішкі тәртіп ережесі  талаптарының орындалуын талап етуге;

4.15. Мұғалім мен білім алушының ата-аналары арасындағы ынтымақтастықты педагогикалық талаптарға сәйкес қалыптастыруға және жүзеге асыруға;

4.16.Мектепте іскерлік киім үлгісін ұстануға; (юбканың ұзындығы тізеден төмен болуы). Ер азаматтарға  шалбардың ұзындығы тобықты жауып тұру қажет/)

4.17.Мектепке нашақорлық тұрғыдағы заттарды (темекі, насыбай, есірткі заттар, электронды темекі т.б.) әкелмеуге, пайдаланбауға, өзге азаматтарға соның ішінде тәрбие алушыларға насихаттамауға;

4.18.Мектептің ішінде ұлт аралық, рулық, жершілдік мәселелерді қозғамауға;

4.19. Мектепке діни тұрғыдағы заттар мен бұйымдарды (крест, тәспі, айшық,
діни әдебиттер, аудио және  бейне таспалар және т.б.) әкелмеуге және мектеп формасына түрлі діни конфессияларға қатысты киім
элементтерін қоспауын қадағалауға. (Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің «Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығының 13 тармақшасы("Білім туралы" 2007 жылғы 27
шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 14-1) тармақшасына сәйкес);

4.20.Мектеп оқушыларының күнделіті сабаққа қатысуын бақылауға ;

4.21. Мінезі ауыр оқушылармен тұрақты жеке жұмыстарды ұйымдастыруға
міндетті.

4.22.Білім беру мекемесі террористік тұрғыдан осал объектілер тізімінде
болғандықтан, оқушылардың денсаулығы мен өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету және
сақтау мақсатында мектепке бөгде адамдармен қоса алғанда ата-аналарға да кіруге
рұқсат етілмейтінін ескертуге; Қазақстан Республикасы Үкіметінің 305
қаулысы негізінде 30.03.2022 жылғы ҚР БҒМ №117 бұйрығы

4.23. Ата-аналар тарапынан мұғалімдерге сыйлық беруге, мектепке  қаражат 
жинамау қатаң тыйым салынғаны туралы ескертуге; «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» Қазақстан Республикасының Заңы 2015 жылғы 18 қарашадағы №410-V

4.24.Педагогтар оқушылар мен ата-аналар  және мектеп қызметкерлерін әдеп нормасына сәйкес құрметтеуге және құрметтеуге тәрбиелеуге міндетті.

4.25. Қазақстан Республикасы қызметінің негіз құраушы қағидаттарына сәйкес
білім алушылардың бойында заң мен тәртіпті құрметтеу, жауапты әрі жасампаз
отаншылдық, еңбексүйгіштік, білімге ұмтылу және жоғары экологиялық мәдениет
құндылықтарын қалыптастыруға;(Қазақстан Республикасы Конституциясының 3-бабының 1-тармағы);

4.26. Білім алушыларды жынысына, нәсіліне, ұлтына, тіліне, діни көзқарасына,
әлеуметтік, лауазымдық немесе мүліктік жағдайына, денсаулық ерекшелігіне және
өзге де мән-жайларға байланысты кемсітуге жол бермеуге, олардың барлығына тең
әрі әділ қарым-қатынас жасауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
16-бабы);

4.27. Білім алушылардың ар-намысы мен қадір-қасиетіне қол сұқпауға, оларға
қатысты күш қолдануға, психологиялық қысым көрсетуге, қорлауға, буллингке,
кибербуллингке және адамның қадір-қасиетін кемсітетін жазалау тәсілдерін
қолдануға жол бермеуге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
20-бабы);

4.28. Білім алушылар мен олардың ата-аналарының жеке және отбасылық құпиясын, хат-хабарларының құпиясын және дербес деректерін сақтауға; фото, бейне, аудиожазбалар мен өзге де жеке мәліметтерді заңды негізсіз немесе тиісті
келісімсіз жинамауға, жарияламауға және таратпауға; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 21-бабы);

4.29. Білім алушылардың ана тілін, төл мәдениетін пайдалану, қарым-қатынас,
тәрбие, оқу және шығармашылық тілін заңнама шегінде еркін таңдау құқығын
құрметтеуге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 22-бабының
2-тармағы);

4.30. Білім алушының пікірін әдепті түрде білдіруіне жағдай жасауға, сөз және
шығармашылық еркіндігін құрметтеуге, сонымен бірге ақпараттың өзге адамдардың
ар-намысына, қадір-қасиетіне, денсаулығына және қоғамдық тәртіпке нұқсан
келтірмеуін түсіндіруге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
23-бабы);

4.31. Білім алушыларды білім беру мақсатына қатысы жоқ мәжбүрлі еңбекке
тартпауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 27-бабының
1-тармағы);

4.32. Мектептегі білім мен тәрбие беру жүйесінің зайырлы сипатын сақтауға,
қандай да бір діни немесе саяси көзқарасты білім алушыға мәжбүрлеп таңуға жол
бермеуге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 25-бабы және 33-бабының 5-тармағы);

4.33. Әрбір білім алушының қауіпсіз әрі сапалы орта білім алуына, мемлекеттік
жалпыға міндетті білім беру стандарттарының орындалуына қажетті жағдай жасауға;(Қазақстан Республикасы Конституциясының 33-бабының 1 және 4-тармақтары);

4.34. Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасын сақтауға,
білім беру процесіне қатысушылардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен
қадір-қасиетін құрметтеуге және мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауға;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 36-бабы);

4.35. Білім алушыларға табиғатты қорғау, мектеп аумағын таза ұстау, су мен
энергияны үнемдеу, тарихи және мәдени мұраға ұқыпты қарау үлгісін көрсетуге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 37 және 40-баптары).

5. МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МІНДЕТТЕРІ.

5.1.Әр оқушы өз бойына Қазақстан Республикасының жас азаматының жоғары адамгершілік қасиеттерін қалыптастыруға;

5.2.Сабаққа кешікпеуге, сабақтан себепсіз қалмауға;

5.3.Мектеп формасын сақтауға, сабаққа қажетті оқу-құралдарды толық әкелуге; Мектеп формасына қойылатын талаптарды  орындауға /Түрі классикалық стильде, бірыңғай түс гаммасында, жолақтарсыз, торсыз қою көк немесе қара түсті. Қыз балаға   ақ блузка немесе кофта,қою көк белдемше немесе сарафан
(тізеден 5 см төмен),қою көк жилет немесе пиджак, қара жабық туфли. Ұл
балаларға ақ жейде, қою көк классикалық шалбар, қою көк жилет немесе пиджак, қара жабық аяқ киім.Ұлдарға шалбардың ұзындығы тобықты жауып тұру қажет/ (Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 14
қаңтардағы №26 бұйрығы)

5.4.Қыздарға рұқсат етілмейді:ашық макияж, ұзын тырнақ, тырнақ бояу, шашты ашық түске бояуға;

5.5.Ұлдарға рұқсат етілмейді:ұзын шаш, сырға тағуға;

5.6.Барлық оқушыларға рұқсат етілмейді:оқулық сиымдылығы аз, көлемі кіші сөмке ұстауға, құлаққа, мұрынға, қысқа сырға тағу, мойынға үлкен алқа тағуға

5.7.Суық мезгілде жылы киім (свитер, водолазка, колготки) мектеп формасының негізгі түсімен үйлесуі тиіс.

5.8. Өз ауысымының басталуына 15 минут қалғанда (07:45-де және 13:45-те) мектепте болуға;

5.9.Өрт қауіпсіздігі, жол  ережелері және өмір қауіпсіздігін сақтауға;

5.10.Табиғатқа нұқсан келтірмей, қамқор болуға;

5.11. Мектептің күнделікті ішкі тәртіп ережесін бұзбауға;

5.12.Мектеп мүлкін бұзбауға (Оқушы мектеп мүлкін бүлдіріп немесе жоғалтып, мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда  - оқушы мүлікті қайта қалпына келтіруге  немесе шығынның орнын толтыруға міндетті.)

5.13.Сыныптастарына, жасы кішілерге күш қолданбауға, әлімжеттілік жасамауға, адамның ар-намысын қорламауға; (Қазақстан Республикасының Кодексі 2014
жылғы 3 шiлдедегі № 226-V ҚРЗ.Заңы 3-бап)

5.14.Кешкі сағат 22:00 ден кейін ойын-сауық орталықтарына, сағат 23:00-ден кейін үй ауласынан тыс жерде заңды өкілсіз жүрмеуге;

5.15. Өзінің Қазақстан Республикасында тыйым салынған
діндер мен діни ағымдар өкілдерімен кездесуіне, сұхбат құруына, үгіт-насихат
кітаптарымен парақшаларын алуына, оқуына және таратуына қатаң тыйым салуға;

5.16. Оқу процесі кезінде ұялы телефон, смартфон, планшет  пайдаланбауға; (Қазақстан   Республикасы     «Білім туралы»    Заңының      47-бабының

10-1тармақшасы);

5.17.Мектепке нашақорлық тұрғыдағы заттарды (темекі, насыбай, есірткі заттар, электронды темекі) әкелмеуге, пайдаланбауға;

5.18.Мектепке өткір, үшкір, суық қаруларды (шынжыр, ірі ілгек, шип, өткір фурнитуралы белбеулер мен білезіктер, пышақ, қанжар, кастет
т.б) ату құралдарын (мылтық, пистолет, газбаллондар, электрошокер т.б)
әкелмеуге және пайдаланбауға;

5.19.Мектептің ішінде ұлтаралық, рулық, жершілдік мәселелерді қозғамауға, өзгені кемсітпеуге;

5.20.Мектепке аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды
(сақина, сырға, білезік, моншақ т.б) әкелмеуге және пайдаланбауға (Оқушы аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды мектепке әкеліп, мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда - мектепте оқушының аса құнды әшекей заттары мен бұйымдары жоғалған жағдайда мектеп жауап бермейді);

5.21. Мектепке діни тұрғыдағы заттар мен бұйымдарды
(крест, тәспі, айшық, діни әдебиеттер, аудио және бейне таспалар т.б.) және
киімдерді (хиджаб, некап, орамал, паранжа, ряса, митра, ермолка т.б.)
әкелмеуге, кимеуге, пайдаланбауға, басқа адамдарға, соның ішінде тәрбие
алушыларға насихаттамауға (Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің «Орта білім беру ұйымдары үшін
міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығының 13 тармақшасы("Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 14-1) тармақшасына сәйкес);

5.22. Мектептің  Жарғысына сәйкес, мектептің ішкі тәртіп ережесінің талаптарын сақтауға;

5.23. Заң мен тәртіпті құрметтеуге, адалдық, жауапты әрі жасампаз отаншылдық,
еңбексүйгіштік, білімге ұмтылу және экологиялық мәдениет қағидаттарын күнделікті мінез-құлқында ұстануға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 3-бабының 1-тармағы);

5.24. Сыныптастары мен мектептің өзге де қатысушыларын жынысына, нәсіліне,
ұлтына, тіліне, діни көзқарасына, әлеуметтік жағдайына, денсаулық ерекшелігіне
немесе өзге де мән-жайларға байланысты кемсітпеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 16-бабы);

5.25. Басқа адамдардың ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге; күш көрсетуге,
қорлауға, мазақ етуге, қудалауға, буллингке және кибербуллингке жол бермеуге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 20 және 36-баптары);

5.26. Өзге адамның жеке өміріне, жеке және отбасылық құпиясына қол сұқпауға;
оның келісімінсіз фото, бейне, аудиожазба түсірмеуге және таратпауға, жеке
хат-хабарын, телефон нөмірін және басқа да дербес деректерін жарияламауға;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 21-бабы);

5.27. Әр адамның ана тіліне, төл мәдениетіне және қарым-қатынас жасау тілін
таңдау құқығына құрметпен қарауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 22-бабының 2-тармағы);

5.28. Өз пікірін әдепті әрі жауапкершілікпен білдіруге; жалған ақпарат,
қорлайтын материал, зорлық-зомбылықты немесе әлеуметтік, ұлттық, этностық және діни алауыздықты насихаттайтын ақпаратты таратпауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 23-бабының 3, 4 және 6-тармақтары);

5.29. Мектептегі білім мен тәрбие беру жүйесінің зайырлы сипатын сақтауға,
өзінің діни немесе өзге де көзқарасын басқа адамға мәжбүрлеп таңбауға;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 25-бабы және 33-бабының
5-тармағы);

5.30. Бастауыш және негізгі орта білімнің міндетті екенін ескере отырып,
сабаққа тұрақты қатысуға, білім алуға жауапкершілікпен қарауға және оқу
тапсырмаларын адал орындауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
33-бабының 1-тармағы);

5.31. Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасын сақтауға, өзге
адамдардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен қадір-қасиетін және
Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге; (Қазақстан
Республикасы Конституциясының 36-бабы);

5.32. Табиғатты сақтауға, мектеп аумағы мен мүлкіне ұқыпты қарауға, су мен
энергияны үнемдеуге, тарихи және мәдени мұраны қорғауға; (Қазақстан
Республикасы Конституциясының 37 және 40-баптары).

6. АТА-АНАЛАР (ЗАҢДЫ ӨКІЛДЕРІНІҢ) МІНДЕТТЕРІ.

6.1.Балаларға өмірі мен оқуы үшін салауатты және қауіпсіз
жағдайлар жасауға, олардың ой-өрісі мен дене күшін дамытуға, азаматтық тұрғыда
қалыптасуын қамтамасыз етуге, білімі мен тәрбие сапасын    жақсартуға үлес қосуға, баланың сабақтан тыс мезгілдегі тәртібін жеке жауапкершілікке алуға;

6.2.Өздерінің қабілеттері және қаржылық мүмкіндіктері
шегінде баланың дамуы үшін қажетті өмір сүру жағдайын қамтамасыз етуге негізгі
жауапкершілікті алуға (Бала құқықтары туралы Конвенциясының 27
бабының 2-тармақшасы);

6.3.Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу
ата-ананың етене құқығы әрі міндеті екенін мойындауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 30-бабының 3-тармағы);

6.4.«Баланы тәрбиелеуге, оны күтіп-бағуды жүзеге асыруға,
материалдық жағынан қолдауға, оның әл-ауқатына қамқорлық жасауға, тұрғын үй мен қамтамасыз етуге» (Қазақстан Республикасы  «Баланың
құқықтары туралы» Заңының 24-бабының 2-тармақшасы );

6.5.Балаға алкогольді ішімдіктерді, темекіні және темекі
бұйымдарын сатуға және  пайдалануға тыйым
салуға; (Қазақстан Республикасы  «Балалар
құқықтары туралы» Заңының 37-бабының 2-тармақшасы);

6.6.Балаларды оқыту мен тәрбиелеуде білім беру
ұйымдарына  жәрдем көрсетуге, балалардың оқу орнындағы сабаққа баруын қамтамасыз етуге және  сабаққа қажетті оқу-құралдарымен қамтамасыз етуге (Қазақстан Республикасы  «Білім туралы» Заңының 49-бабының 3-тармақшасы);

6.7. Балаларының білім беру ұйымдарында заңда белгіленген киім үлгісін
сақтауына;  /Түрі классикалық стильде, бірыңғай түс гаммасында, жолақтарсыз, торсыз қою көк немесе қара түсті. Қыз балаға   ақ
блузка немесе кофта, қою көк белдемше немесе сарафан (тізеден 5 см төмен), қою
көк жилет немесе пиджак, қара жабық туфли. Ұл балаларға ақ жейде, қою көк
классикалық шалбар, қою көк жилет немесе пиджак, қара жабық аяқ киім.Ұлдарға
шалбардың ұзындығы тобықты жауып тұру қажет/ (Қазақстан Республикасы
Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығы)

(Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығы),(Қазақстан Республикасы  «Білімтуралы» Заңының 47-бабы 15-1 тармақшасы);

6.8.Мектептен тыс уақытта баланың бос уақытын  дұрыс ұйымдастыруға. Күнделікті сабақтан кешіктірмей, толық қатыстыруға, сондай-ақ кешкі уақытта қараусыз қалдырмауға;

6.9.Сабақ уақытында ұялы телефон, смартфон, планшет  ұстатпауға; (Сабаққа
кедергі жасайтын түрлі техникалық құралдар (ұялы телефон,  аудио -
видео плеер) әкелуге тыйым салынады. Оқушы ұялы телефонын мектепке әкеліп,
мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда  - мектепте оқушының ұялы телефоны жоғалған жағдайда мектеп жауап бермейді.)

6.10. Күзгі, қысқы, көктемгі, жазғы демалыс күндерінде,мектептен тыс уақыттағы жол және өмір қауіпсіздігінің жауапкершілігін, тәртібін күнделікті қадағалауды өз қарауына алуға, балаға толық жауапкершілікті өз мойынына алуға;

6.11.Баланың мектептен тыс мезгілде бейәдеп, теріс
қылықтарына, өмірінің қауіпсіздігіне жеке жауапты екендігін сезінуге;

6.12.Осы аталған мәселелер орындалмаған жағдайда
ата-аналық жауапкершілігіне және ата-аналық міндетіне лайық еместігін сезінуге;

6.13.Баланың кешкі сағат 22:00
ден кейін ойын-сауық орталықтарына, сағат 23:00-ден кейін үй ауласынан тыс
жерге қараусыз жібермеуге;

6.14.Баланың көлік жүргізуіне тыйым салуға; Баланың өз бетімен балық  аулауына, су жағасына, орман алаңына баруына тыйым салуға, өмір қауіпсіздігін сақтауға;

6.15.Отбасындағы ұл-қыздың тәрбиесіне, жыныстық тәрбиесіне қатты көңіл бөлуге;

6.16.Балаларының мектепте нашақорлық тұрғыдағы заттарды (темекі, насыбай, есірткі заттар, электронды темекі) әкелуіне, пайдалануына,
өзге азаматтарға, оның ішінде тәрбие алушыларға насихаттауына жол  бермеуге;

6.17.Балаларының 
мектепке өткір, үшкір, суық қаруларды (пышақ, қанжар, кастет т.б) ату
құралдарын (мылтық, пистолет, газбаллондар, электрошокер т.б) әкелуіне және
пайдалануына жол бермеуге;

6.18.Балаларының мектеп ішінде ұлт-аралық, рулық,
жершілдік мәселелерді қозғауына, өзгелерді кемсітуіне жол бермеуге;

6.19. Балаларының мектепке аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды (сақина, сырға, білезік, моншақ т.б)  әкелуіне және пайдалануына жол бермеуге (Оқушы
аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды мектепке әкеліп, мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда  - мектепте оқушының аса құнды әшекей заттары мен бұйымдары жоғалған жағдайда мектеп жауап бермейді.);

6.20.Балаларының мектепке діни тұрғыдағы заттар мен
бұйымдарды (крест, тәспі, айшық, діни әдебиеттер, аудио және бейне таспалар
т.б) және киімдерді (хиджаб, некап, орамал, паранжа, ряса, митра, ермолка т.б)әкелуіне, кимеуге,пайдалануына, басқа адамдарға, соның ішінде тәрбие
алушыларға насихаттауына жол бермеуге міндетті.

6.21. Тұрғылықты мекен-жайының, байланыс телефондарының  өзгеруі туралы мектепті дер кезінде хабардар етуге міндетті. 

6.22.Ата-аналар педагогтармен тек қана сабақтан тыс уақытта байланыс жасай алады. Шұғыл жағдайда ата-аналар (заңды тұлғалар) педагогтармен
мектеп әкімшілігінің рұқсатымен байланыс жасай алады.

6.23. Мектеп ауласына кіруге; Білім беру мекемесі террористік тұрғыдан осал объектілер тізімінде болғандықтан, оқушылардың
денсаулығы мен өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету және сақтау мақсатында
мектепке бөгде адамдармен қоса алғанда ата-аналарға да кіруге рұқсат етілмейді;
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 305 қаулысы негізінде 30.03.2022 жылғы ҚР БҒМ №117 бұйрығы

6.24.Ата-аналар баласының сабағына қатысу үшін мектеп
директорының жазбаша рұқсатын алуға міндетті (сынып жетекші пән мұғалімін алдын ала (1 күн бұрын) ескертуі тиіс).

6.25. Ата-аналар тарапынан мұғалімдерге сыйлық беруге,
мектепке  қаражат  жинауға қатаң тыйым салынады;«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» Қазақстан Республикасының Заңы 2015 жылғы 18 қарашадағы №410-V

6.26.Ата-ана мектеп педагогтарымен және қызметкерлерімен әдеп нормасына сәйкес құрметтеуге және оқушыны да педагогтар мен қызметкерлерді құрметтеуге тәрбиелеуге міндетті.

6.27. Баласына заң мен тәртіпті құрметтеуді, жауапты әрі жасампаз отаншылдықты,
еңбексүйгіштікті, білімге ұмтылуды және экологиялық мәдениетті үйретуге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 3-бабының 1-тармағы);

6.28. Баланың және білім беру процесінің басқа қатысушыларының теңдігін,
ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге; кемсітуге, күш көрсетуге, қорлауға,
буллингке және кибербуллингке жол бермеуге, мұндай жағдай туралы мектепке дер кезінде хабарлауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 16 және
20-баптары);

6.29. Баласының жеке өмірі мен дербес деректерінің қорғалуын қамтамасыз етуге;
басқа білім алушылардың, педагогтердің және ата-аналардың фото, бейне,
аудиожазбаларын, хат-хабарларын немесе дербес деректерін олардың келісімінсіз
жарияламауға және таратпауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
21-бабы);

6.30. Баласын басқа адамдардың ана тіліне, төл мәдениетіне, ұлттық және діни
ерекшеліктеріне құрметпен қарауға тәрбиелеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 22-бабы);

6.31. Баласына сөз және ақпарат тарату еркіндігін жауапкершілікпен пайдалануды,
өзге адамның ар-намысы мен қадір-қасиетіне нұқсан келтіретін, қоғамдық тәртіпті
бұзатын немесе алауыздықты қоздыратын ақпаратты таратпауын түсіндіруге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 23-бабының 3,4 және
6-тармақтары);

6.32. Мектептегі білім мен тәрбие беру жүйесінің зайырлы сипатын құрметтеуге,
баласына қандай да бір діни немесе саяси көзқарасты өзгелерге мәжбүрлеп таңуға
жол бермеуді түсіндіруге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 25-бабы және 33-бабының 5-тармағы);

6.33. Баласының міндетті бастауыш және негізгі орта білім алуын, сабаққа
тұрақты қатысуын және мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес білім
алуына қажетті жағдайды қамтамасыз етуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 30-бабының 3-тармағы және 33-бабының 1 және 4-тармақтары);

6.34. Баласын Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасын,
басқа адамдардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен қадір-қасиетін және мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге тәрбиелеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 36-бабы);

6.35. Баласын табиғатты, мектеп мүлкін, тарихи және мәдени мұраны сақтауға,
қоршаған ортаға ұқыпты қарауға тәрбиелеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 37 және 40-баптары).

6.36. Ата-аналар (заңды өкілдері) құқылы - балаларының заңды құқықтары мен қызығушылықтарын қорғауға;

-     ҚР қолданыстағы заңнамасына және Мектеп жарғысына сәйкес мектепті басқаруға қатысуға;

-     Мектеп жарғысымен және білім беру процесін ұйымдастыруды
регламенттейтін өзге құқықты белгілейтін және нормативтік құжаттармен  танысуға;

-     білім беру процесінің барысымен және мазмұнымен, білім алушының бағасымен танысуға;

-     мектеп көрсететін қосымша білім беру қызметтері түрлерін таңдауға;

-     сабаққа және оқу және оқудан тыс қызметтің басқа түрлеріне қатысуға (әкімшілік пен оқытушылардың келісімімен);

-     қайырымдылық (жәрдем) ретінде сыныпты, мектепті дамыту үшін қолданыстағы заңнаманың аясында ерікті негізде материалдық көмек
көрсетуге;

-     Мектеп жарғысын және Ішкі тәртіп ережелерінің талаптарын
орындауды талап етуге.

7. ЖҰМЫС УАҚЫТЫ

7.1. Мектепте екі демалыс күні бар бес күндік жұмыс аптасы бекітіледі. Басқарушы,
әкімшілік-шаруашылық, қызмет көрсетуші және оқытушы-қосалқы персонал үшін жұмыс күнінің (ауысымының) ұзақтығы 40 сағаттық жұмыс аптасы есебімен құрастырылған жұмыс кестесіне сәйкес анықталады.

7.2.Жұмыс кестелері кәсіподақ органымен келісу бойынша мектеп директорымен бекітіледі және жұмыстың басталуы мен аяқталуын, тынығу мен тамақтану үшін үзілісті көздейді.

7.3. Демалыс күндері жұмыс істеуге тыйым салынады және заңнамамен көзделген жағдайларда ғана орын алуы мүмкін.

7.4. Педагог ызметкерлердің жаңа оқу жылына арналған оқу жүктемесін мектеп директоры кәсіподақ комитетімен келісу арқылы жұмыскер еңбек демалысына шыққанға дейін бекітеді.

Бұл ретте -     педагог қызметкерлердің, қағида бойынша, сыныптар сабақтастығы мен оқу жүктемесі көлемі сақталуға тиіс;

-     жұмыскердің толымсыз оқу жүктемесі тек оның келісімімен ғана мүмкін, ол жазбаша нысанда жеткізілуі тиіс;

-     педагог қызметкерлердің оқу жүктемесінің көлемі, қағида бойынша, оқу жылы бойы тұрақты болуға тиіс.

Оқу жылы ішінде оқу жүктемесінің өзгеруі тек оқу жоспары, оқу бағдарламасы бойынша сынып немесе сағат саны өзгерген жағдайда ғана мүмкін.

7.5. Сабақ кестесін мектеп әкімшілігі педагогикалық мақсатқа сүйене отырып, оқушылардың жайлы еңбек және тынығу режимін ескере отырып және педагог қызметкерлердің уақытын барынша үнемдей отырып құрастырылады.

7.6. Мектеп әкімшілігі жұмыс уақытында педагог қызметкерлерді мектепке кезекшілікке тартады. Кезекшілік сабақ басталардан 30 минут бұрын басталып, осы педагогтың сабағы аяқталған соң 30 минутқа жалғасуы тиіс. Кезекшілік кестесі жарты жылға жасалады және мектеп директорымен бекітіледі.

7.8. Кезекті еңбек демалысына түспейтін күзгі, қысқы, көктемгі каникул, сондай-ақ жазғы каникул уақыты педагогтардың жұмыс уақыты болып табылады. Жыл сайынғы еңбек демалысын беру кезектілігін мектеп әкімшілігі кәсіподақ комитетімен келісу арқылы мектептің қалыпты жұмысын, жұмыскерлердің тынығуы үшін жайлы жағдайды қамтамасыз етуді ескере отырып бекітеді. Қағида бойынша, мектептің педагог қызметкерлеріне әр оқу жылы үшін еңбек демалысы   ағымдағы жылдың 1-маусымынан кешіктірмей
беріледі және барлық қызметкерге хабарланады (бұйрықты ресімдеу).

7.9. Педагогикалық кеңестің мәжілісі, директордың қатысуымен жиналыс, әдістемелік кеңестің  мәжілісі, қағида бойынша, екі сағаттан аспауға тиіс, ал ата-аналар жиналысы бір жарым сағаттан, үйірме, секция сабақтары 40 минуттан 1 сағатқа дейін созылуы тиіс.

7.8. Мектептің педагогикалық ұжымының өндірістік мәжілістері апта сайын өткізілуге тиіс.

МҰҒАЛІМ МІНДЕТТІ

7.9. Сабақты қоңыраумен бастап, оны қоңыраумен аяқтауға, оқу уақытын тиімсіз пайдалануға жол бермеуге.

7.10. Сынып сағатын қоса әр сабақтың сабақ жоспары болуға тиіс.

7.11. Сабақ кестесіне қарамастан мұғалімдер мен оқушылар жоспарланған іс-шаралардың бәріне қатысуға.

7.12. Әр оқу тоқсанының алғашқы күні тоқсанға арналған немесе сабақтың алғашқы күні ағымдағы оқу жылына арналған тақырыптық жұмыс жоспары болуға.

7.13. Мектеп директоры орынбасарларының тапсырмасын мерзімінде орындауға.

7.14. Мектеп директорының бұйрықтарын мүлтіксіз орындауға, бұйрықпен келіспеген жағдайда аталған бұйрық бойынша еңбек даулары комиссиясына шағым түсіруге.

7.15. Сынып жетекшісі сабақ кестесі мен тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес аптасына бір рет сынып сағатын өткізуге міндетті. Тәрбие жұмысының жоспары жылына бір рет жасалады.

8.16. Сынып жетекшісі қолда бар тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес сыныппен сыныптан тыс тәрбие жұмысымен айналысады, сондай-ақ сыныпта ата-аналар жиналысын өткізеді. Сонымен қатар  «Ұшқыр ой алаңы» дебаттық
қозғалысы, Өзін-өзі басқару, мектеп парламенті, «Айбын» әскери патрирттық клубы және «Балалар кітапханасы», «Еңбегі адал
жас өрен», «Қамқор», «Әншуақ», «Смарт бала» жобаларына оқушылардың қатысуын қамтамасыз етеді. 

7.17. Мектептің педагог және өзге қызметкерлеріне тыйым салынады

-     сабақ кестесін және жұмыс кестесін қалауы бойынша  өзгертуге;

-     сабақ (сабақтар) пен үзіліс (үзілістер) ұзақтығын алып тастауға, ұзартуға немесе қысқартуға;

-     оқушыны сабақтан шығаруға;

-     мектеп үй-жайында және оған тиесілі аумақта шылым шегуге.

7.18. Сырқатына байланысты жұмысқа келмеген жағдайда жұмыскер осындай мүмкіндігі болған жағдайда әкімшілікті барынша ертерек хабардар етуге, сондай-ақ жұмысқа алғаш  шыққан күні уақытша еңбекке жарамсыздық парағын өткізуге міндетті.

9. ЖҰМЫСТАҒЫ ЖЕТІСТІГІ ҮШІН МАРАПАТТАУ

9.1. Еңбек міндеттерін үлгілі орындағаны, еңбектегі жаңашылдығы және жұмыстағы басқа жетістіктері үшін мынадай марапаттар қолданылады:

-     алғыс білдіру;

-     Құрмет грамотасымен мадақтау;

-     ҚР атақтары мен марапаттарына ұсыну.

9.2. Марапттауды әкімшілік мектептің сәйкес кәсіподақ органымен бірге немесе келісу бойынша қолданады.

9.3. Марапаттар директордың бұйрығымен хабарланады және ұжымға жеткізіледі, жұмыскердің еңбек кітапшасына марапаттау туралы жазба жасалады.

10. ЕҢБЕК ТӘРТІБІН БҰЗҒАНЫ ҮШІН ЖАУАПТЫЛЫҚ

10.1. Еңбек міндетін орындамау, яғни жұмыскердің кінәсінен өзіне жүктелген еңбек міндеттерін  орындамау немесе тиісінше орындамау тәртіптік жазалауға алып келеді:

-     ескерту;

-     сөгіс;

-     қатаң сөгіс;

-     жұмыстан шығару немесе қоғамдық әсер ету шарасын қолдану.

10.2. Тәртіптік жаза қолдану ұсынылған құқықтың шеңберінде әкімшілікпен жүргізіледі. Әрбір бұзушылық үшін тек бір тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

10.3. Жазаны қолдануға дейін еңбек тәртібін бұзушыдан жазбаша нысанда түсініктеме талап етіледі, жазбаша не ауызша түсініктеме беруден бас тарту жазаны қолдануға кедергі келтірмейді.

Педагог қызметкердің кәсіби тәртіп нормаларын және (немесе) Мектеп жарғысын бұзушылығын тәртіптік тергеу оның атына жазбаша нысанда түскен шағым  бойынша ғана жүргізіледі. Көшірмесі педагог қызметкерге табысталуы тиіс. Тәртіптік тергеу барысы мен оның нәтижесі бойынша қолданылған шаралар тек мүдделі қызметкердің келісімен жария етіледі, заңмен көзделген жағдайларды қоспағанда (педагогикалық қызметке тыйым салу, оқушылардың мүддесін қорғау).

10.4. Жаза еңбек тәртібін бұзуды анықтаған күннен бастап бір айдан кешіктірмей қолданылады, жұмыскердің ауырған және еңбек демалысында болған уақытын қоспағанда. Жаза еңбек тәртібін бұзған күннен бастап алты айдан кешіктірмей қолданылмайды.

10.5. Жаза тағайындалатын нақты еңбек тәртібін бұзғанын көрсететін мектеп бойынша бұйрықпен жаза тағайындалады. Ол жұмыскерге қол қойған күннен бастап үш күндік мерзімде хабарланады.

10.6. Жазасы бар жұмыскерлерге осы жазалар қолданыста болған мерзімде марапаттау шаралары  қолданылмайды.

10.7. Жұмыскердің өзіне еңбек шартымен (Мектеп жарғысымен және ІТЕ)  жүктелген міндеттерді маңызды себепсіз бірнеше рет орындамағаны үшін тәртіптік жаза ретінде жұмыстан шығару қолданылады, егер маңызды себепсіз жұмыстан    (соның ішінде жұмыс күні ішінде үш сағаттан астам уақыт жұмыста болмағаны үшін), сондай-ақ жұмысқа масаң күйде, есірткілік немесе уытты масаю күйінде келгені үшін тәртіптік немесе қоғамдық жазалау шаралары қолданылған болса.

ВНУТРЕННИЙ РАСПОРЯДОК

Коммунального государственного учреждения "Общеобразовательнойсредней школы№33 имени Кенесары Касымулы"
(для педагогического коллектива, учащихся и родителей)

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Внутренний распорядок коммунального государственного учреждения "Средняя школа №33 имени Кенесары Касымулы" (далее – Правила) разработан в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, Гражданским кодексом РК, законами РК «Об образовании», «О браке и семье», «О религиозной деятельности и религиозных объединениях» и другими нормативными актами, а также на основе Устава учреждения, утверждённого 27августа 2018года.

Настоящие Правила определяют обязанности администрации школы, педагогов, учащихся и их родителей в части соблюдения дисциплины в учреждении, в рамках образовательного и воспитательного процессов, и устанавливают порядок исполнения этих обязанностей в соответствии с вышеуказанными законодательными актами.

Проект Правил был предварительно рассмотрен и обсуждён на классных собраниях учащихся, родительских собраниях, общем собрании педагогов, после чего с учётом внесённых изменений и дополнений утверждён решением совместного заседания педагогического совета, общешкольного родительского комитета и профсоюзного комитета.

В связи с этим требования Правил обязательны к исполнению администрацией, педагогами, учащимися и их родителями.

Нарушение любого положения настоящих Правил со стороны администрации, педагогов, учащихся или родителей рассматривается как нарушение законодательства Республики Казахстан и влечёт меры ответственности вплоть до обращения в компетентные государственные органы.

Настоящие Правила действуют до утверждения новой редакции внутренних правил школы.

Краткая характеристика образовательного учреждения:

Адрес:г. Шымкент, ул. Д. Курманбекова, 36

Телефон: 95-49-94

E-mail: k.kasimuly_33@mail.ru

Проектная мощность: 960 учащихся

Количество учебных кабинетов: 36

Спортивный зал: 1

Всего классов-комплектов:48, из них:

1–4 классы — 17

5–9 классы — 25

10–11 классы — 6

Средняя наполняемость классов: 22,3 учащихся

Обучение организовано в 2 смены:

I смена (26класс-комплект): 1 «А», «Ә», «Б», «В»; 2 «Б»;  2 «В»,   4 «А»,  «Ә»,  «В», «Г»;  8  «А», «Ә», «Б», «В»;  9 «А», «Ә», «Б», «В», «Г», «Д»; 10 «А»,  «Б», «В», 11 «А», «Б», «В» 

II смена (22класс-комплект):

2 «А», «Ә»; 3 «А», «Ә», «Б», «В»,  4  «Б»;  5 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 6 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 7 «А», «Ә», «Б», «В», «Г».

Продолжительность одного урока – 45 минут

Учебное время и каникулы:

I четверть: 8 учебных недель, осенние каникулы: с  26 октября по 9ноября 2026 (7 дней)

II четверть: 8 учебных недель, зимние каникулы: с 28декабря 2026по 10января 2027 (10 дней)

III четверть: 10 учебных недель, весенние каникулы: с 22по 28марта 2027 (11 дней)

Дополнительные каникулы для 1 классов:с 08 по 14 февраля 2026 (7 дней)

IV четверть:с 29марта по 25мая 2027 года. Летние каникулы: 3 месяца

Праздничные дни:

1 сентября — День знаний 

5 сентября — День языков народа Казахстана

Втарое воскресенье сентября- День семьи

Третья воскресенье сентября- День матери

1 октября- День пожилого человека

5 октября- День учителя

25 октября – День РеспубликиКазахстан

16–17 декабря – День Независимости РК

1 марта- День благодарения

8 марта – Международный женский день

21,22,23 марта- Праздник Наурыз

1 мая – День единства народа Казахстана

7 мая – День защитника Отечества

9 мая – День Победы

Рабочее время:

Директор: 09:00 – 18:00 (обед: 13:00 – 14:00)

Заместители директора по УВР:

I смена: 08:00 – 13:00, 14:00 – 16:00

II смена: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

Заместители директора по ВР:

I смена: 08:00 – 13:00, 14:00 – 16:00

II смена: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

Административно-хозяйственная часть: 08:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

Социальный педагог: 09:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

Старший вожатый: 09:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

Медицинский работник: 09:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

Предметные учителя:согласно расписанию

2. ПОРЯДОК ПРИЕМА И ОТЧИСЛЕНИЯ ДЕТЕЙ

2.1.Прием детей в школу осуществляется в соответствии с Типовыми правилами приема в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования (утверждены приказом МОН РК от 10.12.2018 № 564).

2.2.Прием в образовательную организацию осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) при наличии свидетельства о рождении ребенка, медицинской карты и фотографии 3×4. Прием документов регистрируется в журнале установленного образца с выдачей подтверждающего документа родителям.

2.3.Прием заявлений от родителей (законных представителей) детей, поступающих в 1 класс, проводится ежегодно с соблюдением условий, указанных в пункте 2.5.

2.4.Ученики принимаются в 10 класс на основании следующих документов:

·заявление родителей;

·свидетельство об окончании основной школы.
При приеме в 10 класс учитываются рекомендации педагогического совета.

2.5.При подаче заявления родители обязаны предоставить документы, подтверждающие их родительские права.

2.6.При приеме обучающихся администрация школы обязана ознакомить родителей (законных представителей) с:

·Уставом;

·Лицензией на право осуществления образовательной деятельности и ее приложениями;

·Настоящими правилами.

2.7.Прием обучающегося в школу оформляется приказом директора в течение двух дней с момента подачи заявления.

2.8.Приказ о приеме обучающихся в 1-й и 10-й классы издается не позднее 5 сентября текущего года.

2.9.После издания приказа о приеме ребенка в школу соответствующая запись вносится в алфавитную книгу обучающихся.

2.10.На каждого обучающегося оформляется личная карточка в соответствии с установленными требованиями. Номер карточки присваивается в соответствии с номером в алфавитной книге обучающихся.

2.11.При отчислении ребенка из школы в алфавитной книге делается соответствующая запись с указанием места выбытия и причины (на основании приказа по школе).

2.12.Личные карточки обучающихся хранятся в школе. В случае перевода обучающегося в другую организацию образования, карточка передается родителям на основании письменного заявления.

2.13.В случае перехода обучающегося из одной школы в другую в течение учебного года, вместе с основными документами предоставляется ведомость с результатами успеваемости, заверенная подписью директора школы и печатью.

2.14.Все граждане, имеющие право на получение соответствующего уровня образования, принимаются в школу. Отказ в приеме детей в школу или прием на конкурсной основе не допускаются.

2.15.Отчисление / исключение обучающихся из школы осуществляется только на основаниях, предусмотренных Законом Республики Казахстан «Об образовании».

2.16.В случае отчисления обучающегося в связи с переходом в другую образовательную организацию, родитель обязан после сдачи документов предоставить справку, подтверждающую, что ребенок зачислен в другую школу, в целях соблюдения требований законодательства о всеобщем обязательном образовании.

3. ПОРЯДОК ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА И УВОЛЬНЕНИЯ РАБОТНИКОВ

3.1.Работники реализуют свое право на труд в данной школе путем заключения трудового договора.

3.2.Трудовой договор между работником и образовательной организацией заключается в письменной форме. Прием на работу оформляется приказом директора школы. Условия договора не могут быть хуже, чем гарантированные трудовым законодательством. Приказ доводится до работника под роспись.

3.3.При приеме на работу лицо обязано предоставить следующие документы:

·удостоверение личности или паспорт;

·трудовую книжку (для впервые устраивающихся по договору — справку о последнем месте работы, выданную центром занятости; для уволенных из Вооруженных сил — военный билет);

·документы об образовании и профессиональной подготовке;

·медицинское заключение об отсутствии противопоказаний для работы в школе по месту жительства, а также иные медицинские документы, установленные законом при приеме на работу.

3.4.Лица, принимаемые на работу по совместительству, обязаны предоставить справку с основного места работы с указанием должности и графика.

3.5.При приеме или переводе на другую должность администрация обязана ознакомить работника со следующими документами:

·Уставом образовательной организации;

·Коллективным трудовым договором;

·Правилами внутреннего трудового распорядка;

·Должностными инструкциями;

·Приказами по охране труда и пожарной безопасности.
Также проводится вводный инструктаж с внесением записи в соответствующий журнал и предоставляется информация об оплате труда.

3.6.Прекращение трудового договора допускается только по основаниям, предусмотренным законодательством.

3.7.В течение пяти рабочих дней всем работникам открываются трудовые книжки в установленном порядке. Книжки хранятся в школе как бланки строгой отчетности.

3.8.На каждого работника заводится личное дело, содержащее:

·личный листок по учету кадров;

·автобиографию;

·копии документов об образовании, квалификации, профессиональной подготовке;

·медицинскую книжку с заключением о возможности работать в школе;

·выписки из приказов о назначении, переводе, поощрениях и увольнении.
После увольнения работника личное дело остается в школе.

3.9.Перевод работника на другую работу допускается только с его согласия, за исключением случаев, когда перевод осуществляется временно (для замещения отсутствующего работника) или при приостановке работы (в том числе частичной) по производственной необходимости.

3.10.При изменении порядка организации труда в школе (изменение количества часов, учебного плана, режима работы, внедрение новых форм обучения и воспитания и др.) допускается внесение существенных изменений в условия труда работника при сохранении должности, профессии, квалификации. Это может включать:

·изменение системы оплаты труда;

·изменение объема учебной нагрузки;

·установление или отмену неполного рабочего времени;

·установление или отмену дополнительных обязанностей (классное руководство, заведование кабинетом/мастерской и т.п.);

·совмещение профессий;

·изменение других существенных условий труда.

Работник должен быть уведомлен об изменении существенных условий труда не менее чем за один месяц. Если он не согласен работать в новых условиях, трудовой договор расторгается.

3.11.Согласно трудовому законодательству, работники, заключившие срочный трудовой договор, не могут расторгать его до истечения срока, за исключением случаев, предусмотренных законом.

3.12.Увольнение работника допускается:

·при невозможности перевода с его согласия на другую работу;

·в случае сокращения штата или численности работников;

·при несоответствии занимаемой должности.

Без согласования с выборным органом профсоюза может быть уволен работник, если доказана его вина за:

·неоднократное неисполнение трудовых обязанностей без уважительных причин;

·отсутствие на работе более трех часов в течение рабочего дня;

·появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

·аморальный проступок, несовместимый с выполнением воспитательных функций.

3.13.В день увольнения администрация школы производит окончательный расчет с работником, выдает оформленную трудовую книжку и документ о прохождении аттестации. Основание увольнения вносится в трудовую книжку в соответствии с формулировками законодательства с указанием статей и пунктов закона. При наличии льготных условий увольнения соответствующая запись также вносится в трудовую книжку.

4. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДСТВА ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЕЙ

4.1. Создавать необходимые условия для получения качественного образования и воспитания, направленных на формирование, развитие и профессиональное совершенствование личности на основе национальных и общечеловеческих ценностей, достижений науки и практики;

4.2. Развивать творческие, духовные и физические возможности личности, формировать прочные основы нравственности и здорового образа жизни, обогащать кругозор путем создания условий для развития индивидуальности;

4.3. Воспитывать гражданственность и патриотизм, любовь к своей Родине — Республике Казахстан, уважение к государственным символам и народным традициям, нетерпимость к любым проявлениям, противоречащим Конституции и общественным нормам;

4.4. Воспитывать личность с активной гражданской позицией, формировать потребность в участии в общественно-политической, экономической и культурной жизни республики, осознанное отношение личности к своим правам и обязанностям;

4.5. Приобщать к достижениям отечественной и мировой культуры, изучению истории, культуры, обычаев и традиций казахского народа и других национальностей республики, способствовать овладению государственным и другими языками;

4.6. Свободно выбирать методы и формы организации педагогической деятельности при условии соблюдения требований государственного общеобязательного стандарта соответствующего уровня образования, участвовать в работе коллегиальных органов управления организацией образования;

4.7. Защищать свою профессиональную честь и достоинство;

4.8. Выполнять приказы и распоряжения администрации организации образования;

4.9. Повышать качество предоставляемых образовательных услуг в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов образования;

4.10. Воспитывать обучающихся в духе высокой нравственности, уважения к родителям и этнокультурным ценностям, бережного отношения к окружающему миру;

4.11. Развивать у обучающихся жизненные навыки, компетенции, способности к самостоятельной работе и творчеству;

4.12. Соблюдать нормы педагогической этики;

4.13. Уважать честь и достоинство учащихся и их родителей;

4.14. Неукоснительно соблюдать требования Правил внутреннего распорядка школы и требовать их соблюдения от учащихся и родителей;

4.15. Формировать и осуществлять сотрудничество между педагогом и родителями обучающегося в соответствии с педагогическими требованиями;

4.16. Соблюдать в школе деловой стиль одежды (длина юбки должна быть ниже колена; у мужчин длина брюк должна закрывать щиколотки);

4.17. Не приносить в школу и не употреблять вещества и изделия, относящиеся к наркотическим и иным вредным средствам (сигареты, насвай, наркотические вещества, электронные сигареты и др.), а также не пропагандировать их среди других лиц, в том числе обучающихся;

4.18. Не поднимать в школе вопросы межнационального, родового и регионального характера;

4.19. Не приносить в школу предметы и изделия религиозного характера (кресты, четки, полумесяцы, религиозную литературу, аудио- и видеоматериалы и др.) и следить за тем, чтобы в школьную форму не включались элементы одежды, относящиеся к различным религиозным конфессиям. (Подпункт 13 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26 «Об утверждении Требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования» в соответствии с подпунктом 14-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»);

4.20. Контролировать ежедневную посещаемость занятий учащимися школы;

4.21. Организовывать постоянную индивидуальную работу с учащимися, имеющими трудности в поведении.

4.22. В связи с тем, что организация образования включена в перечень объектов, уязвимых в террористическом отношении, предупреждать о запрете доступа в школу посторонних лиц, включая родителей, в целях обеспечения и сохранения здоровья и безопасности жизни учащихся. (Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 30.03.2022 года № 117 на основании постановления Правительства Республики Казахстан № 305);

4.23. Предупреждать о строгом запрете на вручение родителями подарков педагогам и сбор денежных средств в школе. (Закон Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года № 410-V «О противодействии коррупции»);

4.24. Педагоги обязаны относиться с уважением к учащимся, родителям и работникам школы в соответствии с нормами этики и воспитывать такое же уважительное отношение у учащихся;

4.25. В соответствии с основополагающими принципами деятельности Республики Казахстан формировать у обучающихся ценности уважения к закону и порядку, ответственного и созидательного патриотизма, трудолюбия, стремления к знаниям и высокой экологической культуры. (Пункт 1 статьи 3 Конституции Республики Казахстан);

4.26. Не допускать дискриминации обучающихся по признакам пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, социального, должностного или имущественного положения, особенностей здоровья и иных обстоятельств, обеспечивать равное и справедливое отношение ко всем. (Статья 16 Конституции Республики Казахстан);

4.27. Не посягать на честь и достоинство обучающихся, не допускать применения к ним физической силы, психологического давления, оскорблений, буллинга, кибербуллинга и способов наказания, унижающих человеческое достоинство. (Статья 20 Конституции Республики Казахстан);

4.28. Соблюдать тайну личной и семейной жизни обучающихся и их родителей, тайну переписки и конфиденциальность персональных данных; не собирать, не публиковать и не распространять фото-, видео-, аудиозаписи и иные личные сведения без законных оснований или соответствующего согласия. (Статья 21 Конституции Республики Казахстан);

4.29. Уважать право обучающихся в установленных законодательством пределах свободно выбирать родной язык, пользоваться родной культурой, выбирать язык общения, воспитания, обучения и творчества. (Пункт 2 статьи 22 Конституции Республики Казахстан);

4.30. Создавать условия для корректного выражения обучающимися своего мнения, уважать свободу слова и творчества, одновременно разъясняя, что распространяемая информация не должна наносить ущерб чести, достоинству и здоровью других лиц, а также общественному порядку. (Статья 23 Конституции Республики Казахстан);

4.31. Не привлекать обучающихся к принудительному труду, не связанному с целями образования. (Пункт 1 статьи 27 Конституции Республики Казахстан);

4.32. Соблюдать светский характер системы образования и воспитания в школе, не допускать принудительного навязывания обучающимся каких-либо религиозных или политических взглядов. (Статья 25 и пункт 5 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

 4.33. Создавать необходимые условия для получения каждым обучающимся безопасного и качественного среднего образования и выполнения государственных общеобязательных стандартов образования. (Пункты 1 и 4 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

4.34. Соблюдать Конституцию и законодательство Республики Казахстан, уважать права, свободы, честь и достоинство участников образовательного процесса, а также государственные символы. (Статья 36 Конституции Республики Казахстан);

4.35. Показывать обучающимся пример бережного отношения к природе, содержания территории школы в чистоте, экономного использования воды и энергии, сохранения исторического и культурного наследия. (Статьи 37 и 40 Конституции Республики Казахстан).

5. ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ

5.1. Формировать в себе высокие нравственные качества юного гражданина Республики Казахстан;

5.2. Не опаздывать на занятия и не пропускать их без уважительной причины;

5.3. Соблюдать школьную форму и приносить все необходимые учебные принадлежности. Выполнять требования к школьной форме: классический стиль, единая цветовая гамма темно-синего или черного цвета, без полос и клетки. Для девочек — белая блузка или кофта, темно-синяя юбка или сарафан длиной на 5 см ниже колена, темно-синий жилет или пиджак, черные закрытые туфли. Для мальчиков — белая рубашка, темно-синие классические брюки, темно-синий жилет или пиджак, черная закрытая обувь. Длина брюк у мальчиков должна закрывать щиколотки. (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26);

5.4. Девочкам не разрешается: наносить яркий макияж, носить длинные или окрашенные ногти, окрашивать волосы в яркие цвета;

5.5. Мальчикам не разрешается: носить длинные волосы и серьги;

5.6. Всем учащимся не разрешается: использовать маленькие сумки, не вмещающие учебники; носить серьги в ушах и носу, а также крупные украшения на шее;

5.7. В холодное время года теплая одежда (свитер, водолазка, колготки) должна сочетаться с основным цветом школьной формы;

5.8. Прибывать в школу за 15 минут до начала своей смены (в 07:45 и 13:45);

5.9. Соблюдать правила пожарной безопасности, дорожного движения и безопасности жизнедеятельности;

5.10. Бережно относиться к природе и не причинять ей вреда;

5.11. Не нарушать Правила внутреннего распорядка школы;

5.12. Не портить школьное имущество. В случае повреждения или утраты школьного имущества и нарушения Правил внутреннего распорядка учащийся обязан восстановить имущество либо возместить причиненный ущерб;

5.13. Не применять силу к одноклассникам и младшим учащимся, не допускать издевательств и унижения чести и достоинства человека. (Кодекс Республики Казахстан от 3 июля 2014 года № 226-V ЗРК, статья 3);

5.14. Не находиться без законного представителя в развлекательных заведениях после 22:00, а после 23:00 — вне места проживания;

5.15. Не встречаться и не вступать в беседы с представителями запрещенных в Республике Казахстан религий и религиозных течений, не получать, не читать и не распространять агитационные книги и листовки;

5.16. Не пользоваться мобильным телефоном, смартфоном или планшетом во время учебного процесса. (Подпункт 10-1 статьи 47 Закона Республики Казахстан «Об образовании»);

5.17. Не приносить в школу и не употреблять вещества и изделия, относящиеся к наркотическим и иным вредным средствам (сигареты, насвай, наркотические вещества, электронные сигареты);

5.18. Не приносить в школу и не использовать острые, колющие предметы и холодное оружие (цепи, крупные крючки, шипы, ремни и браслеты с острой фурнитурой, ножи, кинжалы, кастеты и др.), а также оружие и специальные средства (ружья, пистолеты, газовые баллончики, электрошокеры и др.);

5.19. Не поднимать в школе вопросы межнационального, родового и регионального характера, не унижать других лиц;

5.20. Не приносить в школу и не использовать дорогостоящие украшения и изделия (кольца, серьги, браслеты, бусы и др.). Если учащийся принес в школу дорогостоящие украшения или изделия, нарушив Правила внутреннего распорядка, школа не несет ответственности за их утрату;

5.21. Не приносить в школу, не носить и не использовать предметы и изделия религиозного характера (кресты, четки, полумесяцы, религиозную литературу, аудио- и видеоматериалы и др.), а также религиозную одежду (хиджаб, никаб, платок, паранджу, рясу, митру, ермолку и др.), не пропагандировать их среди других лиц, в том числе обучающихся. (Подпункт 13 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26 «Об утверждении Требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования» в соответствии с подпунктом 14-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»);

5.22. Соблюдать Устав школы и требования Правил внутреннего распорядка;

5.23. Уважать закон и порядок, руководствоваться в повседневном поведении принципами честности, ответственного и созидательного патриотизма, трудолюбия, стремления к знаниям и экологической культуры. (Пункт 1 статьи 3 Конституции Республики Казахстан);

5.24. Не допускать дискриминации одноклассников и других участников школьного сообщества по признакам пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, социального положения, особенностей здоровья либо иных обстоятельств. (Статья 16 Конституции Республики Казахстан);

5.25. Уважать честь и достоинство других людей; не допускать насилия, оскорблений, насмешек, преследования, буллинга и кибербуллинга. (Статьи 20 и 36 Конституции Республики Казахстан);

5.26. Не посягать на личную жизнь, личную и семейную тайну другого человека; без его согласия не производить и не распространять фото-, видео- и аудиозаписи, не публиковать личную переписку, номер телефона и иные персональные данные.(Статья 21 Конституции Республики Казахстан);

5.27. Уважать право каждого человека на родной язык, родную культуру и выбор языка общения. (Пункт 2 статьи 22 Конституции Республики Казахстан);

5.28. Выражать свое мнение корректно и ответственно; не распространять ложную информацию, оскорбительные материалы, а также сведения, пропагандирующие насилие или социальную, национальную, этническую и религиозную рознь. (Пункты 3, 4 и 6 статьи 23 Конституции Республики Казахстан);

5.29. Соблюдать светский характер системы образования и воспитания в школе, не навязывать другим лицам свои религиозные или иные взгляды. (Статья 25 и пункт 5 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

5.30. Учитывая обязательность начального и основного среднего образования, регулярно посещать занятия, ответственно относиться к обучению и добросовестно выполнять учебные задания. (Пункт 1 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

5.31. Соблюдать Конституцию и законодательство Республики Казахстан, уважать права, свободы, честь и достоинство других лиц, а также государственные символы Республики Казахстан. (Статья 36 Конституции Республики Казахстан);

5.32. Беречь природу, школьную территорию и имущество, экономно расходовать воду и энергию, охранять историческое и культурное наследие. (Статьи 37 и 40 Конституции Республики Казахстан).

6. ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)

6.1. Создавать детям здоровые и безопасные условия для жизни и обучения, способствовать их интеллектуальному и физическому развитию, гражданскому становлению, повышению качества образования и воспитания, нести личную ответственность за поведение ребенка во внеурочное время;

6.2. В пределах своих способностей и финансовых возможностей нести основную ответственность за обеспечение условий жизни, необходимых для развития ребенка. (Пункт 2 статьи 27 Конвенции о правах ребенка);

6.3. Признавать, что забота о детях и их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей. (Пункт 3 статьи 30 Конституции Республики Казахстан);

6.4. Воспитывать ребенка, осуществлять уход за ним, материально поддерживать его, заботиться о его благополучии и обеспечивать жильем. (Пункт 2 статьи 24 Закона Республики Казахстан «О правах ребенка»);

6.5. Не допускать продажи и употребления ребенком алкогольных напитков, табака и табачных изделий. (Пункт 2 статьи 37 Закона Республики Казахстан «О правах ребенка»);

6.6. Оказывать содействие организациям образования в обучении и воспитании детей, обеспечивать посещение ребенком занятий и предоставлять необходимые учебные принадлежности. (Подпункт 3 статьи 49 Закона Республики Казахстан «Об образовании»);

6.7. Обеспечивать соблюдение детьми установленной законодательством формы одежды в организациях образования: классический стиль, единая цветовая гамма темно-синего или черного цвета, без полос и клетки. Для девочек — белая блузка или кофта, темно-синяя юбка или сарафан длиной на 5 см ниже колена, темно-синий жилет или пиджак, черные закрытые туфли. Для мальчиков — белая рубашка, темно-синие классические брюки, темно-синий жилет или пиджак, черная закрытая обувь. Длина брюк у мальчиков должна закрывать щиколотки. (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26; подпункт 15-1 статьи 47 Закона Республики Казахстан «Об образовании»);

6.8. Надлежащим образом организовывать свободное время ребенка вне школы, обеспечивать его своевременное и регулярное посещение занятий, не оставлять без присмотра в вечернее время;

6.9. Не разрешать ребенку пользоваться мобильным телефоном, смартфоном или планшетом во время занятий. Запрещается приносить технические средства, мешающие проведению урока (мобильный телефон, аудио- и видеоплеер). Если учащийся принес мобильный телефон в школу, нарушив Правила внутреннего распорядка, школа не несет ответственности за его утрату;

6.10. Ежедневно контролировать поведение ребенка и соблюдение им правил дорожного движения и безопасности жизнедеятельности в период осенних, зимних, весенних и летних каникул, а также во внеурочное время, принимая на себя полную ответственность за ребенка;

6.11. Осознавать личную ответственность за аморальные и неправомерные поступки ребенка во внеурочное время, а также за безопасность его жизни;

6.12. Осознавать свою родительскую ответственность и несоответствие родительским обязанностям в случае невыполнения указанных требований;

6.13. Не отпускать ребенка без присмотра в развлекательные заведения после 22:00, а после 23:00 — за пределы места проживания;

6.14. Не допускать управления ребенком транспортным средством; запрещать ребенку самостоятельно ходить на рыбалку, к водоемам и в лесные массивы; обеспечивать безопасность его жизни;

6.15. Уделять особое внимание воспитанию сыновей и дочерей в семье, в том числе вопросам полового воспитания;

6.16. Не допускать, чтобы дети приносили в школу и употребляли вещества и изделия, относящиеся к наркотическим и иным вредным средствам (сигареты, насвай, наркотические вещества, электронные сигареты), а также пропагандировали их среди других лиц, в том числе обучающихся;

6.17. Не допускать, чтобы дети приносили в школу и использовали острые, колющие предметы и холодное оружие (ножи, кинжалы, кастеты и др.), а также оружие и специальные средства (ружья, пистолеты, газовые баллончики, электрошокеры и др.);

6.18. Не допускать, чтобы дети поднимали в школе вопросы межнационального, родового и регионального характера либо унижали других лиц;

6.19. Не допускать, чтобы дети приносили в школу и использовали дорогостоящие украшения и изделия (кольца, серьги, браслеты, бусы и др.). Если учащийся принес в школу дорогостоящие украшения или изделия, нарушив Правила внутреннего распорядка, школа не несет ответственности за их утрату;

6.20. Не допускать, чтобы дети приносили в школу, носили и использовали предметы и изделия религиозного характера (кресты, четки, полумесяцы, религиозную литературу, аудио- и видеоматериалы и др.), а также религиозную одежду (хиджаб, никаб, платок, паранджу, рясу, митру, ермолку и др.) либо пропагандировали их среди других лиц, в том числе обучающихся;

6.21. Своевременно информировать школу об изменении адреса места жительства и контактных телефонов;

6.22. Связываться с педагогами только во внеурочное время. В экстренных случаях родители (законные представители) могут связаться с педагогами с разрешения администрации школы;

6.23. Не входить на территорию школы. В связи с тем, что организация образования включена в перечень объектов, уязвимых в террористическом отношении, в целях обеспечения здоровья и безопасности жизни учащихся вход в школу посторонним лицам, включая родителей, не разрешается. *(Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 30.03.2022 года № 117 на основании постановления Правительства Республики Казахстан № 305);*

6.24. Для посещения урока своего ребенка родители обязаны получить письменное разрешение директора школы; классный руководитель должен заранее, не менее чем за один день, предупредить учителя-предметника;

6.25. Родителям строго запрещается вручать подарки педагогам и собирать денежные средства в школе. *(Закон Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года № 410-V «О противодействии коррупции»);*

6.26. Родители обязаны уважительно относиться к педагогам и работникам школы в соответствии с нормами этики и воспитывать у ребенка уважение к педагогам и работникам школы;

6.27. Прививать ребенку уважение к закону и порядку, ответственный и созидательный патриотизм, трудолюбие, стремление к знаниям и экологическую культуру. (Пункт 1 статьи 3 Конституции Республики Казахстан);

6.28. Уважать равенство, честь и достоинство своего ребенка и других участников образовательного процесса; не допускать дискриминации, насилия, оскорблений, буллинга и кибербуллинга, своевременно сообщать школе о подобных случаях. (Статьи 16 и 20 Конституции Республики Казахстан);

6.29. Обеспечивать защиту личной жизни и персональных данных своего ребенка; не публиковать и не распространять без согласия фото-, видео- и аудиозаписи, переписку или персональные данные других обучающихся, педагогов и родителей. (Статья 21 Конституции Республики Казахстан);

6.30. Воспитывать у ребенка уважение к родному языку, родной культуре, национальным и религиозным особенностям других людей. (Статья 22 Конституции Республики Казахстан);

6.31. Разъяснять ребенку необходимость ответственного использования свободы слова и распространения информации, недопустимость распространения сведений, наносящих ущерб чести и достоинству другого человека, нарушающих общественный порядок или разжигающих рознь. (Пункты 3, 4 и 6 статьи 23 Конституции Республики Казахстан);

6.32. Уважать светский характер системы образования и воспитания в школе, разъяснять ребенку недопустимость принудительного навязывания другим лицам каких-либо религиозных или политических взглядов. (Статья 25 и пункт 5 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

6.33. Обеспечивать получение ребенком обязательного начального и основного среднего образования, регулярное посещение занятий и создание необходимых условий для обучения в соответствии с государственными образовательными стандартами. (Пункт 3 статьи 30, пункты 1 и 4 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

6.34. Воспитывать у ребенка уважение к Конституции и законодательству Республики Казахстан, правам, свободам, чести и достоинству других лиц, а также государственным символам. (Статья 36 Конституции Республики Казахстан);*

6.35. Воспитывать у ребенка бережное отношение к природе, школьному имуществу, историческому и культурному наследию, а также к окружающей среде. *(Статьи 37 и 40 Конституции Республики Казахстан).

6.36.Родители (законные представители) вправе:

- защищать законные права и интересы своих детей;

- участвовать в управлении школой в соответствии с действующим законодательством Республики Казахстан и Уставом школы;

- знакомиться с Уставом школы и иными правоустанавливающими и нормативными документами, регламентирующими организацию образовательного процесса;

- знакомиться с ходом и содержанием образовательного процесса, а также с оценками обучающегося;

- выбирать виды дополнительных образовательных услуг, оказываемых школой;

- посещать уроки и иные виды учебной и внеучебной деятельности с согласия администрации и педагогов;

- на добровольной основе оказывать материальную помощь для развития класса и школы в качестве благотворительной помощи в рамках действующего законодательства;

- требовать соблюдения Устава школы и Правил внутреннего распорядка.

7. РАБОЧЕЕ ВРЕМЯ

7.1. В школе устанавливается пятидневная рабочая неделя с двумя выходными днями. Продолжительность рабочего дня (смены) руководящего, административно-хозяйственного, обслуживающего и учебно-вспомогательного персонала определяется графиком работы, составленным исходя из 40-часовой рабочей недели;

7.2. Графики работы утверждаются директором школы по согласованию с профсоюзным органом и предусматривают время начала и окончания работы, а также перерыв для отдыха и питания;

7.3. Работа в выходные дни запрещается и допускается только в случаях, предусмотренных законодательством;

7.4. Учебная нагрузка педагогических работников на новый учебный год утверждается директором школы по согласованию с профсоюзным комитетом до ухода работника в трудовой отпуск.

При этом:

- для педагогических работников, как правило, должны сохраняться преемственность классов и объем учебной нагрузки;

- неполная учебная нагрузка работника допускается только с его письменного согласия;

- объем учебной нагрузки педагогических работников, как правило, должен оставаться стабильным в течение учебного года.

Изменение учебной нагрузки в течение учебного года допускается только при изменении количества классов или часов по учебному плану и учебной программе;

7.5. Расписание занятий составляется администрацией школы исходя из педагогической целесообразности, с учетом комфортного режима труда и отдыха учащихся и максимально эффективного использования времени педагогических работников;

7.6. Администрация школы привлекает педагогических работников к дежурству в школе в рабочее время. Дежурство должно начинаться за 30 минут до начала занятий и продолжаться в течение 30 минут после окончания уроков данного педагога. График дежурства составляется на полугодие и утверждается директором школы;

7.8. Период осенних, зимних и весенних каникул, не совпадающий с очередным трудовым отпуском, а также период летних каникул являются рабочим временем педагогов. Очередность предоставления ежегодных трудовых отпусков утверждается администрацией школы по согласованию с профсоюзным комитетом с учетом обеспечения нормальной работы школы и благоприятных условий для отдыха работников. Как правило, отпуск педагогическим работникам школы за каждый учебный год предоставляется не позднее 1 июня текущего года. График доводится до сведения всех работников с оформлением соответствующего приказа;

7.9. Заседание педагогического совета, совещание при директоре и заседание методического совета, как правило, должны продолжаться не более двух часов, родительское собрание — не более полутора часов, занятия кружков и секций — от 40 минут до одного часа;

7.8. Производственные совещания педагогического коллектива школы должны проводиться еженедельно.

ПЕДАГОГ ОБЯЗАН

7.9. Начинать и заканчивать урок по звонку, не допускать нерационального использования учебного времени;

7.10. Иметь план каждого урока, включая классный час;

7.11. Независимо от расписания уроков педагоги и учащиеся обязаны участвовать во всех запланированных мероприятиях;

7.12. В первый день каждой учебной четверти иметь тематический план работы на четверть либо в первый день занятий — тематический план на текущий учебный год;

7.13. Своевременно выполнять поручения заместителей директора школы;

7.14. Неукоснительно выполнять приказы директора школы. В случае несогласия с приказом обжаловать его в комиссии по трудовым спорам;

7.15. Классный руководитель обязан один раз в неделю проводить классный час в соответствии с расписанием занятий и планом воспитательной работы. План воспитательной работы составляется один раз в год;

8.16. Классный руководитель осуществляет внеклассную воспитательную работу с классом в соответствии с имеющимся планом воспитательной работы, а также проводит родительские собрания. Кроме того, обеспечивает участие учащихся в дебатном движении «Ұшқыр ой алаңы», ученическом самоуправлении, школьном парламенте, военно-патриотическом клубе «Айбын» и проектах «Балалар кітапханасы», «Еңбегі адал жас өрен», «Қамқор», «Әншуақ», «Смарт бала»;

7.17. Педагогическим и иным работникам школы запрещается:

- по своему усмотрению изменять расписание занятий и график работы;

- отменять, увеличивать или сокращать продолжительность уроков и перемен;

- удалять учащегося с урока;

- курить в помещениях школы и на принадлежащей ей территории;

7.18. В случае отсутствия на работе по болезни работник обязан при наличии возможности как можно раньше уведомить администрацию, а в первый день выхода на работу предоставить лист временной нетрудоспособности.

9. ПООЩРЕНИЯ ЗА УСПЕХИ В РАБОТЕ

9.1. За образцовое выполнение трудовых обязанностей, новаторство в труде и другие достижения в работе применяются следующие виды поощрения:

- объявление благодарности;

- награждение Почетной грамотой;

- представление к званиям и наградам Республики Казахстан.

9.2. Поощрения применяются администрацией совместно с соответствующим профсоюзным органом школы либо по согласованию с ним;

9.3. Поощрения объявляются приказом директора и доводятся до сведения коллектива, в трудовую книжку работника вносится запись о награждении.

10. ОТВЕТСТВЕННОСТЬ ЗА НАРУШЕНИЕ ТРУДОВОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

10.1. Неисполнение трудовых обязанностей, то есть неисполнение или ненадлежащее исполнение работником по его вине возложенных на него трудовых обязанностей, влечет применение следующих дисциплинарных взысканий:

- замечание;

- выговор;

- строгий выговор;

- увольнение либо применение мер общественного воздействия.

10.2. Дисциплинарное взыскание применяется администрацией в пределах предоставленных ей полномочий. За каждое нарушение может быть применено только одно дисциплинарное взыскание;

10.3. До применения взыскания от нарушителя трудовой дисциплины требуется письменное объяснение. Отказ от предоставления письменного или устного объяснения не является препятствием для применения взыскания.

Дисциплинарное расследование нарушения педагогическим работником норм профессионального поведения и (или) Устава школы проводится только на основании поступившей в отношении него письменной жалобы, копия которой должна быть вручена педагогическому работнику. Ход дисциплинарного расследования и принятые по его результатам меры могут быть преданы гласности только с согласия заинтересованного работника, за исключением случаев, предусмотренных законодательством (запрет на занятие педагогической деятельностью, защита интересов учащихся);

10.4. Взыскание применяется не позднее одного месяца со дня обнаружения нарушения трудовой дисциплины, не считая времени болезни или нахождения работника в трудовом отпуске. Взыскание не может быть применено позднее шести месяцев со дня совершения нарушения трудовой дисциплины;

10.5. Взыскание налагается приказом по школе с указанием конкретного нарушения трудовой дисциплины, за которое оно назначается. Приказ доводится до сведения работника под подпись в течение трех дней со дня его подписания;

10.6. К работникам, имеющим дисциплинарное взыскание, в период действия этого взыскания меры поощрения не применяются;

10.7. Увольнение как мера дисциплинарного взыскания применяется за неоднократное неисполнение работником без уважительных причин обязанностей, возложенных на него трудовым договором, Уставом школы и Правилами внутреннего распорядка, если ранее к нему уже применялись меры дисциплинарного или общественного взыскания; за отсутствие на работе без уважительной причины, в том числе более трех часов в течение рабочего дня; а также за появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения.

«Келісілді»

Ата-ана комитетінің төрағасы

_______________/С.Зейлова__

2026ж. «____» __тамыз______ 

«Келісілді» 

Кәсіподақ комитетінің төрайымы 

___________ / А.Аширбекова_ 

2026ж. «_____» __тамыз______ 

«БЕКІТЕМІН»

«Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беру мектебі» КММ директоры________ / С.А.Мамытбаева

2026жылғы «______» __тамыз_

«Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі ұжымы, оқушылары мен ата-аналарына арналған
ІШКІ ТӘРТІП ЕРЕЖЕЛЕРІ 

1. ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР

1. Шымкент қаласы «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінің ішкі тәртіп Ережесі (ары қарай Ереже) Қазақстан Республикасының Конституциясы, Қазақстан Республикасы азаматтық кодексі, ҚР «Білім туралы»,  «Неке және отбасы туралы», «Діни қызмет және діни бірлестіктер туралы Заңдары» мен басқа да заңдылықтары және 2018 жылғы 27 тамызда қабылданған «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі жарғысы талаптарына сәйкес жасалынған.

2. Ереже «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жүзеге асырылатын білім мен тәрбие беру процесі барысында мектеп басшылығы мен оқытушыларының,  мектеп оқушылары мен олардың ата-аналарының Қазақстан Республикасының жоғарыда көрсетілген Заңдары мен басқада заңдылықтары талаптарына сәйкес мектеп ішіндегі тәртіпке қатысты міндеттерін айқындайды және ол міндеттерінің орындалу жолдарын белгілейді. 

3. Осы  Ереже жобасы «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі оқушыларының сыныптық жиналыстарында, сыныптық ата-аналар жиналыстарында, мектеп мұғалімдері жиналысында алдын-ала талқыланып, тиісті өзгерістермен толықтырулар енгізіліп, мекеменің педагогикалық кеңесімен жалпы мектептік ата-аналар комитетінің және кәсіподақ комитетінің бірлескен отырысының шешімімен бекітілгендіктен, Ереже талаптары мектеп басшылығы мен мұғалімдері, мектеп оқушылары мен олардың ата-аналары үшін орындалуға міндетті болып табылады.

4. Мектеп басшылығы мен мұғалімдері, оқушылар мен ата-аналары тарапынан Ереженің қандайда болсын талаптарының бұзылуы жоғарыда келтірілген Қазақстан Республикасының Заңдары мен заңдылықтары талаптарын бұзу болып табылады және заң бұзушылық ретінде шара қолдану үшін тиісті құзырлы мемлекеттік органдар қарауына ұсынылатын болады.

5. Осы Ереже «Кенесары Қасымұлы атындағы №33 жалпы орта білім беретін мектебі» коммуналдық мемлекеттік мекемесінде жаңа ішкі тәртіп ережесі қабылданғанға дейін күшінде болады.

Қысқаша сипаттама

Білім ұйымының мекенжайы, телефоны мен электрондық поштасы_Д.Құрманбеков көшесі, №36 

тел: 95-49-94           

Е-mail k.kasimuly_33@mail.ru

Білім ұйымының жобалық қуаттылығы _-_960 оқушы

Оқу кабинеттері мен спорт залдарының саны ___36 кабинет  ___

1 спорт зал_

Жинақ сыныптар саны –    48 , соның ішінде:

·1–4 сынып –   17 ;

·5–9 сынып – 25_;

·10–11 сынып – 6_.

Сыныптардың орташа толымдылығы – _22,3.

Сабақтар ауысымы:

Мектеп екі ауысыммен жұмыс істейді

І ауысымда жалпы саны 27 сынып-комплект  - 1 «А», «Ә», «Б», «В»; 2  «Б»;  2  «В»,   4 «А»,  «Ә»,  «В», «Г»;  8  «А», «Ә», «Б», «В»; «Г», «Д»; 9 «А», «Ә», «Б», «В», «Г», «Д»; 10 «А»,  «Б», «В», 11 «А», «Б», «В»  сыныптары.

ІІ ауысымда жалпы саны 24 сынып-комплект -  2 «А», «Ә»; 3 «А», «Ә», «Б», «В»,  4  «Б»;  5 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 6 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 7 «А», «Ә», «Б», «В», «Г» сыныптары.

Сабақ ұзақтығы уақыт бойынша – 45 минуттан

1.8⁰⁰ – 8⁴⁵  - 5 мин                                           1. 14⁰⁰ – 14⁴⁵ - 5 мин

2.8⁵⁰– 9³⁵  - 5 мин                                           2. 14⁵⁰ – 15³⁵  - 5 мин

3.9⁴⁰ – 10²⁵  - 10 мин                                       3. 15⁴⁰ – 16²⁵  - 10 мин

4.10³⁵ –11²⁰  - 5 мин                                        4. 16³⁵ – 17²⁰  - 5 мин

5.11²⁵ – 12¹⁰  - 5 мин                                       5. 17²⁵ – 18¹⁰  - 5 мин

6.12¹⁵ – 13⁰⁰  - 5 мин                                       6. 18¹⁵ – 19⁰⁰  - 5 мин

7.13⁰⁵ – 13⁵⁰                                                     7. 19⁰⁵- 19⁵⁰

Оқу уақыты мен мерекелер 

Оқу және каникул күндері:

·І-тоқсан – 8 оқу аптасы, күзгі демалыс – күнтізбелік 7 күн (2026 жылғы 26 қазаннан 9 қарашаны қоса алғанда);

·ІІ-тоқсан – 8 оқу аптасы, қысқы демалыс – күнтізбелік 10 күн (2026 жылғы 28 желтоқсаннан бастап 2027 жылғы 10 қаңтарды қоса алғанда);

·ІІІ-тоқсан – 10 оқу аптасы, көктемгі демалыс – күнтізбелік 11 күн (2026 жылғы 22-28 наурыз аралығында); 

·1 сыныптарда қосымша демалыс – күнтізбелік 7 күн (2027 жылғы 8-14 ақпан аралығында);

·IV-тоқсан 8 оқу апатасы -  29.03.27 бастап 25.05.27 дейін.Жазда оқушылар 3 айлық демалысқа шығады. 

Мерекелік күндер:

·1 қыркүйек – Білім күні

·5 қыркүйек - Тілдер мерекесі

·Қыркүйектің 2-жексенбісі Отбасы күні

·Қыркүйектің 3-жексенбісі Аналар күні

·1-Қазан қарттар күні:

·5-Қазан- Мұғалімдер күні:

·25-қазан – Республика күні;

·16–17-желтоқсан – ҚР Тәуелсіздік күні:

·1- Наурыз алғыс айту күні

·8-наурыз – Халықаралық әйелдер күні;

·21-22-23-Наурыз мерекесі:

·1-мамыр – ҚР халықтары бірлігі күні;

·7-мамыр – Отан қорғаушылар күні;

·9-мамыр – Жеңіс күні.

·31- мамыр – Саяси қуғын – сүргін күні

Жұмыс уақыты:

Директор – 9:00 –18:00, түскі тамақтану -13: 00-14: 00

Директордың орынбасарлары:

·ДОЖЖОбойынша – I ауысым: 8:00 – 13:00, 14:00 – 16:00; 

II ауысым: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

·ДТЖЖОбойынша: 8:00 – 13:00, 14:00 – 16:00; 

II ауысым: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

·Әкімшілік-шаруашылық бөлімбойынша: 8:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

·Әлеуметтік педагог: 9:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

·Аға тәлімгер: 9:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

·Медициналық қызметкер: 9:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

·Пән мұғалімдері: кесте бойынша.

2. БАЛАЛАРДЫ ҚАБЫЛДАУ ЖӘНЕ ОҚУДАН ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ 

2.1. Мектепте балаларды қабылдау тәртібі Бастауыш, негізгі орта және жалпы орта білімнің жалпы білім беретін оқу бағдарламаларын іске асыратын білім беру ұйымдарына оқуға қабылдаудың үлгілік қағидаларына (ҚР БҒМ 2018.12.10 № 564 бұйрығымен бекітілген) сәйкес жүргізіледі. 

2.2. Білім ұйымына қабылдау баланың туу туралы куәлігі, медициналық картасы және 3х4 суреті болған жағдайда ата-ананың (заңды өкілінің) өтінішінің негізінде жүзеге асырылады, ол ата-аналарға құжаттарды қабылдағаны туралы растау құжатын беру арқылы  бекітілген үлгідегі журналға тіркеледі. 

2.3. Бірінші сыныпқа баратын балалардың ата-аналарының (заңды өкілдерінің) өтініштерін қабылдау 2.5-тармақтың ережелерін сақтай отырып, жыл сайын жүзеге асырылады. 

2.4. Оқушылар 10-сыныпқа келесі құжаттардың негізінде қабылданады:

·ата-аналардың өтініші,

·негізгі мектепті бітіргені туралы куәлік.

Оқушыларды 10-сыныпқа қабылдау кезінде педагогикалық кеңестің ұсынымдары ескеріледі. 

2.5. Ата-аналар өтініш берген кезде ата-аналық құқығын растайтын құжаттарды көрсетуге тиіс.

2.6. Білім алушыларды мектепке қабылдаған кезде мектеп әкімшілігі білім алушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·Жарғымен;

·Білім беру қызметін жүргізу құқығын беретін лицензиямен және оның қосымшаларымен;

·Осы ережелермен.

2.7. Білім алушыны мектепке қабылдау өтініш берген күннен бастап екі күннің ішінде директордың бұйрығымен рәсімделеді. 

2.8. Білім алушыларды 1- және 10- сыныпқа қабылдау туралы бұйрық ағымдағы жылдың 5-қыркүйегінен кешіктірмей шығарылады. 

2.9. Баланы мектепке қабылдау туралы бұйрық шыққан соң білім алушылардың алфавиттікжазба кітабына сәйкес жазба жасалады. 

2.10. Әр білім алушыға жеке карталарды жүргізудің бекітілген талаптарына сәйкес білім алушының жеке картасы ресімделеді. Жеке картаның нөмірі білім алушылардың алфавиттікжазба кітабындағы нөмірге сәйкес беріледі.

2.11. Баланы мектептен шығарған кезде алфавиттіккітапқа баланың кеткен жерін және кету себебін (мектеп бойынша бұйрық) көрсете отырып, сәйкес жазба жасалады. 

2.12. Білім алушылардың жеке карталары мектепте сақталады. Білім алушы басқа Білім ұйымына ауысқан кезде жеке карта жазбаша өтінішінің негізінде ата-аналарға беріледі. 

2.13. Білім алушы оқу жылының ішінде бір мектептен басқа мектепке ауысқан жағдайда негізгі құжаттармен қатар мектеп директорының қолымен және мөрімен куәландырылған білім алушының оқу үлгерімі ведомосы қоса беріледі. 

2.14. Сәйкес деңгейдегі білім алуға құқылы азаматтардың бәрі мектепке қабылданады. Балаларды мектепке қабылдаудан негізсіз бас тартуға немесе мектепке конкурстық негізінде қабылдауға жол берілмейді. 

2.15. Білім алушыларды мектептен шығару/тізімнен алып тастау.

Білім алушыларды мектептен шығару тек «Білім туралы» ҚР Заңымен көзделген негіздер бойынша жүзеге асырылады. 

2.16. Басқа білім ұйымына ауысуына байланысты білім алушыны мектептен шығарған кезде міндетті жалпы білім беру туралы заңнаманың сақталуына бақылау жүргізу мақсатында білім алушының ата-анасы құжаттарды тапсырған соң оқушының осы мектепке қабылданатыны туралы растау анықтамасын ұсынады. 

3. ЖҰМЫСКЕРЛЕРДІ ҚАБЫЛДАУ, АУЫСТЫРУ ЖӘНЕ ЖҰМЫСТАН ШЫҒАРУ ТӘРТІБІ 

3.1. Жұмыскерлер осы мектептегі жұмысы туралы еңбек шартын жасасу арқылы еңбек ету құқығын іске асырады. 

3.2. Жұмыскер мен білім ұйымыарасындағы еңбек шарты жазбаша нысанда жасалады. Жұмысқа қабылдау мектеп директорының бұйрығымен ресімделеді. Шарттың талаптары еңбек заңнамасымен кепілдік берілген жағдайлардан нашар болмауы тиіс, бұйрық жұмыскердің қолын қойдыру арқылы мәлімделеді. 

3.3. Жұмысқа қабылдау және еңбек шартын жасасу кезінде жұмысқа келген адам мына құжаттарды ұсынады:

·төлқұжат немесе жеке куәлік;

·еңбек кітапшасы (шарт бойынша алғаш келген тұлғалар үшін, – жұмыспен қамту орталығы берген соңғы қызметі туралы анықтама, Қарулы күштер қатарынан шығарылған тұлғалар үшін – әскери билет);

·білімі мен кәсіби дайындығы туралы құжаттар;

·тұрғылықты жері бойынша емханадан берілетін денсаулық жағдайы бойынша мектепте жұмыс істеуге қарсы көрсетілімдері болмауы туралы медициналық ұйғарым, сондай-ақ жұмысқа қабылдау кезінде заңмен айқындалған өзге медициналық құжаттар.

3.4. Қоса атқарушылық бойынша жұмысқа келген тұлғалар еңбек кітапшасының орнына негізгі жұмыс орнынан лауазымы мен жұмыс кестесі көрсетілген анықтаманы тапсырады. 

3.5. Жұмыскерді бекітілген тәртіппен жұмысқа қабылдаған немесе басқа жұмысқа ауыстырған кезде әкімшілік оны келесі құжаттармен таныстыруға міндетті:

·Білім ұйымының Жарғысымен;

·Ұжымдық еңбек шартымен;

·Ішкі еңбек тәртібі ережелерімен;

·Лауазымдық нұсқаулықтармен;

·еңбекті қорғау және өрт қауіпсіздігі жөніндегі бұйрықтармен. «Еңбекті қорғау және қауіпсіздік бойынша бастапқы нұсқама журналына» жазба қалдыру арқылы еңбекті қорғау бойынша бастапқы нұсқама жүргізу, сондай-ақ еңбек және оған ақы төлеу туралы ақпараттандыру. 

3.6. Еңбек шартын тоқтату заңнамамен көзделген негіздер бойынша ғана орын алуы мүмкін. 

3.7. Бес күннен астам жұмыс күнінде жұмыскерлердің бәріне бекітілген тәртіпте еңбек кітапшалары ашылады. Жұмыскерлердің еңбек кітапшалары қатаң есептіліктегі бланкілер ретінде мектепте сақталады. 

3.8. Әр жұмыскерге жеке іс ашылады, ол кадрларды есепке алу бойынша жеке парақтан, өмірбаянынан, білімі, біліктілігі, кәсіби даярлығы туралы құжаттардың көшірмелерінен тұрады; медициналық кітапша толтырылады, мұнда денсаулық жағдайы бойынша мектепте жұмыс істеуге қарсы көрсетілімдері болмауы туралы ұйғарым болуы тиіс; тағайындау, ауыстыру, ынталандыру мен жұмыстан шығару туралы бұйрықтардан үзінділер. Жұмыскер жұмыстан шыққан соң оның жеке ісі мектепте қалады. 

3.9. Жұмыскерді басқа жұмысқа ауыстыру тек оның келісімімен жүргізіледі, тек заң өндірістік қажеттілікке байланысты уақытша болмаған жұмыскерді алмастыру үшін және тоқтап қалуға, соның ішінде ішінара тоқтап қалуға байланысты жұмыскердің келісімінсіз уақытша ауыстыруға жол беретін жағдайлардан басқа. 

3.10. Білім ұйымының жұмысын ұйымдастыру мен мектепте еңбекті ұйымдастырудағы өзгерістерге байланысты (сағат санының, сабақ жоспарының, мектептің жұмыс режимінің өзгерістері, оқыту мен тәрбиенің жаңа нысандарын енгізу және т. с. с.) сол лауазым, мамандық, біліктілік бойынша жұмыс істеген кезде жұмыскердің еңбек жағдайының елеулі өзгерістеріне: еңбекке ақы төлеу жүйесі, жеңілдіктер, жұмыс режимі, оқу жүктемесі көлемінің өзгерісі, соның ішінде толымсыз жұмыс уақытын бекіту немесе алып тастау, қосымша жұмыс түрлерін бекіту немесе алып тастау (сынып жетекшілігі, кабинетке, шеберханаға жетекшілік ету және т. б.), кәсіптерді қоса атқару, сондай-ақ еңбектің өзге елеулі шарттарын өзгерту секілді жағдайларға жол беріледі. 

Жұмыскер оның еңбегінің елеулі талаптарының өзгеруі туралы кем дегенде бір ай бұрын хабардар болуға тиіс. Егер бұрынғы елеулі еңбек жағдайлары сақталмаса, ал жұмыскер жұмысын жаңа жағдайда жалғастыруға келіспесе, еңбек шарты тоқтатылады. 

3.11. Еңбек туралы заңнамаға сәйкес белгілі мерзімге шарт жасасқан жұмыскерлер ҚР заңнамасымен көзделмеген жағдайлардан басқа кезде шартты мерзімінен бұрын бұза алмайды. 

3.12. Жұмыстан шығатын жұмыскерді оның келісімен басқа жұмысқа ауыстыру мүмкін болмаған жағдайда жұмыскерлер штаты немесе саны қысқаруына байланысты не атқарып отырған лауазымына сәйкес келмеуі бойынша жұмыстан шығаруға жол беріледі. 

Маңызды себепсіз еңбек міндеттерін бірнеше рет орындамағаны; маңызды себепсіз жұмыс күні ішінде үш сағаттан астам уақыт жұмыста болмау немесе кешігу; жұмысқа масаң күйде, соның ішінде есірткілік немесе уытты масаю күйінде келу; тәрбие қызметтерін орындайтын жұмыскердің осы жұмысты жалғастыруымен үйлеспейтін қоғамға жат қылыққа барғаны  үшін жұмыстан шығару жұмыстан шығарылатын жұмыскердің кінәсі дәлелденген жағдайда мектептің сайланбалы кәсіподақ органымен келісусіз жүргізіледі. 

3.13. Жұмыстан шығарған күні мектеп әкімшілігі жұмыстан шығатын жұмыскермен толық есеп айырысады және оған тиісінше ресімделген еңбек кітапшасын, сондай-ақ аттестаттаудан өтуі туралы құжатты береді. Еңбек кітапшасына жұмыстан шығу себебі туралы жазба заңнаманың тұжырымдамаларына сәйкес және заңның баптары мен тармақтарына сүйене отырып жасалады. Заң жеңілдіктер мен басымдықтар берумен байланыстыратын жағдайлар бойынша жұмыстан шыққан кезде еңбек кітапшасына осы жағдайлар көрсетіле отырып, жазба жасалады. 

4. МЕКТЕП БАСШЫЛЫҒЫ МЕН МҰҒАЛІМДЕРДІҢ МІНДЕТТЕРІ.

4.1.Ұлттық және жалпы адамзаттық құндылықтар, ғылым мен
практика жетістіктері негізінде жеке адамды қалыптастыруға, дамытуға және
кәсіптік шыңдауға бағытталған сапалы білім мен тәрбие алу үшін қажетті жағдайлар жасауға;

4.2.Жеке адамның шығармашылық, рухани және күш-қуат
мүмкіндіктерін дамытуға, адамгершілік пен салауатты өмір салтының берік
негіздерін қалыптастыруға, даралықты дамыту үшін жағдай жасау арқылы ой-өрісін
байытуға;

4.3.Азаматтық пен патриотизмге, өз Отаны – Қазақстан Республикасына үйіспеншілікке, мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге, Халық дәстүрлерін қастерлеуге,  Конституцияға қайшы және қоғамға жат кез-келген көріністерге төзбеуге тәрбиелеуге ;

4.4.Белсенді азаматтық ұстанымы бар  жеке адамды тәрбиелеуге, республиканың
қоғамдық-саяси, экокономикалық және мәдени өміріне қатысу қажеттігін, жеке
адамның өз құқықтары мен  міндеттеріне саналы көзқарасын қалыптастыруға;

4.5. Отандық және әлемдік мәдениеттің  жетістіктеріне баулу, қазақ ұлты мен
республиканың басқа да ұлттарының тарихын, мәдениетін, әдет-ғұрпы мен
дәстүрлерін зерделеуге, мемлекеттік тілді, басқа да тілдерді меңгеруге бейімдеуге;

4.6.Тиісті білім беру деңгейіндегі мемлекеттік жалпыға міндетті стандарт талаптары сақталған кезде педогогтік қызметті ұйымдастырудың
әдістері мен нысандарын еркін таңдауға, білім беру ұйымдарын басқарудың  алқалы органдарының жұмысына қатысуға;

4.7. Өзінің кәсіптік ар-намысы мен қадір-қасиетін қорғауға;

4.8. Білім беру ұйымы әкімшілігінің бұйрықтары мен өкімдерін орындауға;

4.9.Мемлекеттік жалпыға міндетті білім беру стандарттарының талаптарына сәйкес көрсетілген білім беру қызметтерінің сапасын көтеруге;

4.10.Білім алушыларды жоғары имандылық, ата-аналарына, этно-мәдени құндылықтарға құрмет көрсету рухында, қоршаған дүниеге ұқыпты
қарауға тәрбиелеуге;

4.11. Білім алушылардың өмірлік дағдыларын, біліктіліктерін, өздігінен жұмыс істеу және шығармашылық қабілеттерін дамытуға;

4.12. Педагогтік әдеп нормаларын сақтауға;

4.13.Оқушылырдың және олардың ата-аналарының абыройы мен қадір-қасиетін құрметтеуге;

4.14. Мектептің ішкі тәртіп ережесі талаптарын мүлтіксіз орындауға және оқушылар мен ата-аналардан ішкі тәртіп ережесі  талаптарының орындалуын талап етуге;

4.15. Мұғалім мен білім алушының ата-аналары арасындағы ынтымақтастықты педагогикалық талаптарға сәйкес қалыптастыруға және жүзеге асыруға;

4.16.Мектепте іскерлік киім үлгісін ұстануға; (юбканың ұзындығы тізеден төмен болуы). Ер азаматтарға  шалбардың ұзындығы тобықты жауып тұру қажет/)

4.17.Мектепке нашақорлық тұрғыдағы заттарды (темекі, насыбай, есірткі заттар, электронды темекі т.б.) әкелмеуге, пайдаланбауға, өзге азаматтарға соның ішінде тәрбие алушыларға насихаттамауға;

4.18.Мектептің ішінде ұлт аралық, рулық, жершілдік мәселелерді қозғамауға;

4.19. Мектепке діни тұрғыдағы заттар мен бұйымдарды (крест, тәспі, айшық,
діни әдебиттер, аудио және  бейне таспалар және т.б.) әкелмеуге және мектеп формасына түрлі діни конфессияларға қатысты киім
элементтерін қоспауын қадағалауға. (Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің «Орта білім беру ұйымдары үшін міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығының 13 тармақшасы("Білім туралы" 2007 жылғы 27
шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 14-1) тармақшасына сәйкес);

4.20.Мектеп оқушыларының күнделіті сабаққа қатысуын бақылауға ;

4.21. Мінезі ауыр оқушылармен тұрақты жеке жұмыстарды ұйымдастыруға
міндетті.

4.22.Білім беру мекемесі террористік тұрғыдан осал объектілер тізімінде
болғандықтан, оқушылардың денсаулығы мен өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету және
сақтау мақсатында мектепке бөгде адамдармен қоса алғанда ата-аналарға да кіруге
рұқсат етілмейтінін ескертуге; Қазақстан Республикасы Үкіметінің 305
қаулысы негізінде 30.03.2022 жылғы ҚР БҒМ №117 бұйрығы

4.23. Ата-аналар тарапынан мұғалімдерге сыйлық беруге, мектепке  қаражат 
жинамау қатаң тыйым салынғаны туралы ескертуге; «Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» Қазақстан Республикасының Заңы 2015 жылғы 18 қарашадағы №410-V

4.24.Педагогтар оқушылар мен ата-аналар  және мектеп қызметкерлерін әдеп нормасына сәйкес құрметтеуге және құрметтеуге тәрбиелеуге міндетті.

4.25. Қазақстан Республикасы қызметінің негіз құраушы қағидаттарына сәйкес
білім алушылардың бойында заң мен тәртіпті құрметтеу, жауапты әрі жасампаз
отаншылдық, еңбексүйгіштік, білімге ұмтылу және жоғары экологиялық мәдениет
құндылықтарын қалыптастыруға;(Қазақстан Республикасы Конституциясының 3-бабының 1-тармағы);

4.26. Білім алушыларды жынысына, нәсіліне, ұлтына, тіліне, діни көзқарасына,
әлеуметтік, лауазымдық немесе мүліктік жағдайына, денсаулық ерекшелігіне және
өзге де мән-жайларға байланысты кемсітуге жол бермеуге, олардың барлығына тең
әрі әділ қарым-қатынас жасауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
16-бабы);

4.27. Білім алушылардың ар-намысы мен қадір-қасиетіне қол сұқпауға, оларға
қатысты күш қолдануға, психологиялық қысым көрсетуге, қорлауға, буллингке,
кибербуллингке және адамның қадір-қасиетін кемсітетін жазалау тәсілдерін
қолдануға жол бермеуге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
20-бабы);

4.28. Білім алушылар мен олардың ата-аналарының жеке және отбасылық құпиясын, хат-хабарларының құпиясын және дербес деректерін сақтауға; фото, бейне, аудиожазбалар мен өзге де жеке мәліметтерді заңды негізсіз немесе тиісті
келісімсіз жинамауға, жарияламауға және таратпауға; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 21-бабы);

4.29. Білім алушылардың ана тілін, төл мәдениетін пайдалану, қарым-қатынас,
тәрбие, оқу және шығармашылық тілін заңнама шегінде еркін таңдау құқығын
құрметтеуге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 22-бабының
2-тармағы);

4.30. Білім алушының пікірін әдепті түрде білдіруіне жағдай жасауға, сөз және
шығармашылық еркіндігін құрметтеуге, сонымен бірге ақпараттың өзге адамдардың
ар-намысына, қадір-қасиетіне, денсаулығына және қоғамдық тәртіпке нұқсан
келтірмеуін түсіндіруге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
23-бабы);

4.31. Білім алушыларды білім беру мақсатына қатысы жоқ мәжбүрлі еңбекке
тартпауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 27-бабының
1-тармағы);

4.32. Мектептегі білім мен тәрбие беру жүйесінің зайырлы сипатын сақтауға,
қандай да бір діни немесе саяси көзқарасты білім алушыға мәжбүрлеп таңуға жол
бермеуге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 25-бабы және 33-бабының 5-тармағы);

4.33. Әрбір білім алушының қауіпсіз әрі сапалы орта білім алуына, мемлекеттік
жалпыға міндетті білім беру стандарттарының орындалуына қажетті жағдай жасауға;(Қазақстан Республикасы Конституциясының 33-бабының 1 және 4-тармақтары);

4.34. Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасын сақтауға,
білім беру процесіне қатысушылардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен
қадір-қасиетін құрметтеуге және мемлекеттік рәміздерге құрметпен қарауға;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 36-бабы);

4.35. Білім алушыларға табиғатты қорғау, мектеп аумағын таза ұстау, су мен
энергияны үнемдеу, тарихи және мәдени мұраға ұқыпты қарау үлгісін көрсетуге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 37 және 40-баптары).

5. МЕКТЕП ОҚУШЫЛАРЫНЫҢ МІНДЕТТЕРІ.

5.1.Әр оқушы өз бойына Қазақстан Республикасының жас азаматының жоғары адамгершілік қасиеттерін қалыптастыруға;

5.2.Сабаққа кешікпеуге, сабақтан себепсіз қалмауға;

5.3.Мектеп формасын сақтауға, сабаққа қажетті оқу-құралдарды толық әкелуге; Мектеп формасына қойылатын талаптарды  орындауға /Түрі классикалық стильде, бірыңғай түс гаммасында, жолақтарсыз, торсыз қою көк немесе қара түсті. Қыз балаға   ақ блузка немесе кофта,қою көк белдемше немесе сарафан
(тізеден 5 см төмен),қою көк жилет немесе пиджак, қара жабық туфли. Ұл
балаларға ақ жейде, қою көк классикалық шалбар, қою көк жилет немесе пиджак, қара жабық аяқ киім.Ұлдарға шалбардың ұзындығы тобықты жауып тұру қажет/ (Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 14
қаңтардағы №26 бұйрығы)

5.4.Қыздарға рұқсат етілмейді:ашық макияж, ұзын тырнақ, тырнақ бояу, шашты ашық түске бояуға;

5.5.Ұлдарға рұқсат етілмейді:ұзын шаш, сырға тағуға;

5.6.Барлық оқушыларға рұқсат етілмейді:оқулық сиымдылығы аз, көлемі кіші сөмке ұстауға, құлаққа, мұрынға, қысқа сырға тағу, мойынға үлкен алқа тағуға

5.7.Суық мезгілде жылы киім (свитер, водолазка, колготки) мектеп формасының негізгі түсімен үйлесуі тиіс.

5.8. Өз ауысымының басталуына 15 минут қалғанда (07:45-де және 13:45-те) мектепте болуға;

5.9.Өрт қауіпсіздігі, жол  ережелері және өмір қауіпсіздігін сақтауға;

5.10.Табиғатқа нұқсан келтірмей, қамқор болуға;

5.11. Мектептің күнделікті ішкі тәртіп ережесін бұзбауға;

5.12.Мектеп мүлкін бұзбауға (Оқушы мектеп мүлкін бүлдіріп немесе жоғалтып, мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда  - оқушы мүлікті қайта қалпына келтіруге  немесе шығынның орнын толтыруға міндетті.)

5.13.Сыныптастарына, жасы кішілерге күш қолданбауға, әлімжеттілік жасамауға, адамның ар-намысын қорламауға; (Қазақстан Республикасының Кодексі 2014
жылғы 3 шiлдедегі № 226-V ҚРЗ.Заңы 3-бап)

5.14.Кешкі сағат 22:00 ден кейін ойын-сауық орталықтарына, сағат 23:00-ден кейін үй ауласынан тыс жерде заңды өкілсіз жүрмеуге;

5.15. Өзінің Қазақстан Республикасында тыйым салынған
діндер мен діни ағымдар өкілдерімен кездесуіне, сұхбат құруына, үгіт-насихат
кітаптарымен парақшаларын алуына, оқуына және таратуына қатаң тыйым салуға;

5.16. Оқу процесі кезінде ұялы телефон, смартфон, планшет  пайдаланбауға; (Қазақстан   Республикасы     «Білім туралы»    Заңының      47-бабының

10-1тармақшасы);

5.17.Мектепке нашақорлық тұрғыдағы заттарды (темекі, насыбай, есірткі заттар, электронды темекі) әкелмеуге, пайдаланбауға;

5.18.Мектепке өткір, үшкір, суық қаруларды (шынжыр, ірі ілгек, шип, өткір фурнитуралы белбеулер мен білезіктер, пышақ, қанжар, кастет
т.б) ату құралдарын (мылтық, пистолет, газбаллондар, электрошокер т.б)
әкелмеуге және пайдаланбауға;

5.19.Мектептің ішінде ұлтаралық, рулық, жершілдік мәселелерді қозғамауға, өзгені кемсітпеуге;

5.20.Мектепке аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды
(сақина, сырға, білезік, моншақ т.б) әкелмеуге және пайдаланбауға (Оқушы аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды мектепке әкеліп, мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда - мектепте оқушының аса құнды әшекей заттары мен бұйымдары жоғалған жағдайда мектеп жауап бермейді);

5.21. Мектепке діни тұрғыдағы заттар мен бұйымдарды
(крест, тәспі, айшық, діни әдебиеттер, аудио және бейне таспалар т.б.) және
киімдерді (хиджаб, некап, орамал, паранжа, ряса, митра, ермолка т.б.)
әкелмеуге, кимеуге, пайдаланбауға, басқа адамдарға, соның ішінде тәрбие
алушыларға насихаттамауға (Қазақстан Республикасы Білім және
ғылым министрінің «Орта білім беру ұйымдары үшін
міндетті мектеп формасына қойылатын талаптарды бекіту туралы» 2016 жылғы 14 қаңтардағы № 26 бұйрығының 13 тармақшасы("Білім туралы" 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан Республикасы Заңының 5-бабының 14-1) тармақшасына сәйкес);

5.22. Мектептің  Жарғысына сәйкес, мектептің ішкі тәртіп ережесінің талаптарын сақтауға;

5.23. Заң мен тәртіпті құрметтеуге, адалдық, жауапты әрі жасампаз отаншылдық,
еңбексүйгіштік, білімге ұмтылу және экологиялық мәдениет қағидаттарын күнделікті мінез-құлқында ұстануға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 3-бабының 1-тармағы);

5.24. Сыныптастары мен мектептің өзге де қатысушыларын жынысына, нәсіліне,
ұлтына, тіліне, діни көзқарасына, әлеуметтік жағдайына, денсаулық ерекшелігіне
немесе өзге де мән-жайларға байланысты кемсітпеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 16-бабы);

5.25. Басқа адамдардың ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге; күш көрсетуге,
қорлауға, мазақ етуге, қудалауға, буллингке және кибербуллингке жол бермеуге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 20 және 36-баптары);

5.26. Өзге адамның жеке өміріне, жеке және отбасылық құпиясына қол сұқпауға;
оның келісімінсіз фото, бейне, аудиожазба түсірмеуге және таратпауға, жеке
хат-хабарын, телефон нөмірін және басқа да дербес деректерін жарияламауға;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 21-бабы);

5.27. Әр адамның ана тіліне, төл мәдениетіне және қарым-қатынас жасау тілін
таңдау құқығына құрметпен қарауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 22-бабының 2-тармағы);

5.28. Өз пікірін әдепті әрі жауапкершілікпен білдіруге; жалған ақпарат,
қорлайтын материал, зорлық-зомбылықты немесе әлеуметтік, ұлттық, этностық және діни алауыздықты насихаттайтын ақпаратты таратпауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 23-бабының 3, 4 және 6-тармақтары);

5.29. Мектептегі білім мен тәрбие беру жүйесінің зайырлы сипатын сақтауға,
өзінің діни немесе өзге де көзқарасын басқа адамға мәжбүрлеп таңбауға;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 25-бабы және 33-бабының
5-тармағы);

5.30. Бастауыш және негізгі орта білімнің міндетті екенін ескере отырып,
сабаққа тұрақты қатысуға, білім алуға жауапкершілікпен қарауға және оқу
тапсырмаларын адал орындауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
33-бабының 1-тармағы);

5.31. Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасын сақтауға, өзге
адамдардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен қадір-қасиетін және
Қазақстан Республикасының мемлекеттік рәміздерін құрметтеуге; (Қазақстан
Республикасы Конституциясының 36-бабы);

5.32. Табиғатты сақтауға, мектеп аумағы мен мүлкіне ұқыпты қарауға, су мен
энергияны үнемдеуге, тарихи және мәдени мұраны қорғауға; (Қазақстан
Республикасы Конституциясының 37 және 40-баптары).

6. АТА-АНАЛАР (ЗАҢДЫ ӨКІЛДЕРІНІҢ) МІНДЕТТЕРІ.

6.1.Балаларға өмірі мен оқуы үшін салауатты және қауіпсіз
жағдайлар жасауға, олардың ой-өрісі мен дене күшін дамытуға, азаматтық тұрғыда
қалыптасуын қамтамасыз етуге, білімі мен тәрбие сапасын    жақсартуға үлес қосуға, баланың сабақтан тыс мезгілдегі тәртібін жеке жауапкершілікке алуға;

6.2.Өздерінің қабілеттері және қаржылық мүмкіндіктері
шегінде баланың дамуы үшін қажетті өмір сүру жағдайын қамтамасыз етуге негізгі
жауапкершілікті алуға (Бала құқықтары туралы Конвенциясының 27
бабының 2-тармақшасы);

6.3.Балаларына қамқорлық жасау және оларды тәрбиелеу
ата-ананың етене құқығы әрі міндеті екенін мойындауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 30-бабының 3-тармағы);

6.4.«Баланы тәрбиелеуге, оны күтіп-бағуды жүзеге асыруға,
материалдық жағынан қолдауға, оның әл-ауқатына қамқорлық жасауға, тұрғын үй мен қамтамасыз етуге» (Қазақстан Республикасы  «Баланың
құқықтары туралы» Заңының 24-бабының 2-тармақшасы );

6.5.Балаға алкогольді ішімдіктерді, темекіні және темекі
бұйымдарын сатуға және  пайдалануға тыйым
салуға; (Қазақстан Республикасы  «Балалар
құқықтары туралы» Заңының 37-бабының 2-тармақшасы);

6.6.Балаларды оқыту мен тәрбиелеуде білім беру
ұйымдарына  жәрдем көрсетуге, балалардың оқу орнындағы сабаққа баруын қамтамасыз етуге және  сабаққа қажетті оқу-құралдарымен қамтамасыз етуге (Қазақстан Республикасы  «Білім туралы» Заңының 49-бабының 3-тармақшасы);

6.7. Балаларының білім беру ұйымдарында заңда белгіленген киім үлгісін
сақтауына;  /Түрі классикалық стильде, бірыңғай түс гаммасында, жолақтарсыз, торсыз қою көк немесе қара түсті. Қыз балаға   ақ
блузка немесе кофта, қою көк белдемше немесе сарафан (тізеден 5 см төмен), қою
көк жилет немесе пиджак, қара жабық туфли. Ұл балаларға ақ жейде, қою көк
классикалық шалбар, қою көк жилет немесе пиджак, қара жабық аяқ киім.Ұлдарға
шалбардың ұзындығы тобықты жауып тұру қажет/ (Қазақстан Республикасы
Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығы)

(Қазақстан Республикасы Білім және Ғылым министрінің 2016 жылғы 14 қаңтардағы №26 бұйрығы),(Қазақстан Республикасы  «Білімтуралы» Заңының 47-бабы 15-1 тармақшасы);

6.8.Мектептен тыс уақытта баланың бос уақытын  дұрыс ұйымдастыруға. Күнделікті сабақтан кешіктірмей, толық қатыстыруға, сондай-ақ кешкі уақытта қараусыз қалдырмауға;

6.9.Сабақ уақытында ұялы телефон, смартфон, планшет  ұстатпауға; (Сабаққа
кедергі жасайтын түрлі техникалық құралдар (ұялы телефон,  аудио -
видео плеер) әкелуге тыйым салынады. Оқушы ұялы телефонын мектепке әкеліп,
мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда  - мектепте оқушының ұялы телефоны жоғалған жағдайда мектеп жауап бермейді.)

6.10. Күзгі, қысқы, көктемгі, жазғы демалыс күндерінде,мектептен тыс уақыттағы жол және өмір қауіпсіздігінің жауапкершілігін, тәртібін күнделікті қадағалауды өз қарауына алуға, балаға толық жауапкершілікті өз мойынына алуға;

6.11.Баланың мектептен тыс мезгілде бейәдеп, теріс
қылықтарына, өмірінің қауіпсіздігіне жеке жауапты екендігін сезінуге;

6.12.Осы аталған мәселелер орындалмаған жағдайда
ата-аналық жауапкершілігіне және ата-аналық міндетіне лайық еместігін сезінуге;

6.13.Баланың кешкі сағат 22:00
ден кейін ойын-сауық орталықтарына, сағат 23:00-ден кейін үй ауласынан тыс
жерге қараусыз жібермеуге;

6.14.Баланың көлік жүргізуіне тыйым салуға; Баланың өз бетімен балық  аулауына, су жағасына, орман алаңына баруына тыйым салуға, өмір қауіпсіздігін сақтауға;

6.15.Отбасындағы ұл-қыздың тәрбиесіне, жыныстық тәрбиесіне қатты көңіл бөлуге;

6.16.Балаларының мектепте нашақорлық тұрғыдағы заттарды (темекі, насыбай, есірткі заттар, электронды темекі) әкелуіне, пайдалануына,
өзге азаматтарға, оның ішінде тәрбие алушыларға насихаттауына жол  бермеуге;

6.17.Балаларының 
мектепке өткір, үшкір, суық қаруларды (пышақ, қанжар, кастет т.б) ату
құралдарын (мылтық, пистолет, газбаллондар, электрошокер т.б) әкелуіне және
пайдалануына жол бермеуге;

6.18.Балаларының мектеп ішінде ұлт-аралық, рулық,
жершілдік мәселелерді қозғауына, өзгелерді кемсітуіне жол бермеуге;

6.19. Балаларының мектепке аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды (сақина, сырға, білезік, моншақ т.б)  әкелуіне және пайдалануына жол бермеуге (Оқушы
аса құнды әшекей заттар мен бұйымдарды мектепке әкеліп, мектептің ішкі тәртіп ережесін  бұзған жағдайда  - мектепте оқушының аса құнды әшекей заттары мен бұйымдары жоғалған жағдайда мектеп жауап бермейді.);

6.20.Балаларының мектепке діни тұрғыдағы заттар мен
бұйымдарды (крест, тәспі, айшық, діни әдебиеттер, аудио және бейне таспалар
т.б) және киімдерді (хиджаб, некап, орамал, паранжа, ряса, митра, ермолка т.б)әкелуіне, кимеуге,пайдалануына, басқа адамдарға, соның ішінде тәрбие
алушыларға насихаттауына жол бермеуге міндетті.

6.21. Тұрғылықты мекен-жайының, байланыс телефондарының  өзгеруі туралы мектепті дер кезінде хабардар етуге міндетті. 

6.22.Ата-аналар педагогтармен тек қана сабақтан тыс уақытта байланыс жасай алады. Шұғыл жағдайда ата-аналар (заңды тұлғалар) педагогтармен
мектеп әкімшілігінің рұқсатымен байланыс жасай алады.

6.23. Мектеп ауласына кіруге; Білім беру мекемесі террористік тұрғыдан осал объектілер тізімінде болғандықтан, оқушылардың
денсаулығы мен өмір қауіпсіздігін қамтамасыз ету және сақтау мақсатында
мектепке бөгде адамдармен қоса алғанда ата-аналарға да кіруге рұқсат етілмейді;
Қазақстан Республикасы Үкіметінің 305 қаулысы негізінде 30.03.2022 жылғы ҚР БҒМ №117 бұйрығы

6.24.Ата-аналар баласының сабағына қатысу үшін мектеп
директорының жазбаша рұқсатын алуға міндетті (сынып жетекші пән мұғалімін алдын ала (1 күн бұрын) ескертуі тиіс).

6.25. Ата-аналар тарапынан мұғалімдерге сыйлық беруге,
мектепке  қаражат  жинауға қатаң тыйым салынады;«Сыбайлас жемқорлыққа қарсы іс-қимыл туралы» Қазақстан Республикасының Заңы 2015 жылғы 18 қарашадағы №410-V

6.26.Ата-ана мектеп педагогтарымен және қызметкерлерімен әдеп нормасына сәйкес құрметтеуге және оқушыны да педагогтар мен қызметкерлерді құрметтеуге тәрбиелеуге міндетті.

6.27. Баласына заң мен тәртіпті құрметтеуді, жауапты әрі жасампаз отаншылдықты,
еңбексүйгіштікті, білімге ұмтылуды және экологиялық мәдениетті үйретуге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 3-бабының 1-тармағы);

6.28. Баланың және білім беру процесінің басқа қатысушыларының теңдігін,
ар-намысы мен қадір-қасиетін құрметтеуге; кемсітуге, күш көрсетуге, қорлауға,
буллингке және кибербуллингке жол бермеуге, мұндай жағдай туралы мектепке дер кезінде хабарлауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 16 және
20-баптары);

6.29. Баласының жеке өмірі мен дербес деректерінің қорғалуын қамтамасыз етуге;
басқа білім алушылардың, педагогтердің және ата-аналардың фото, бейне,
аудиожазбаларын, хат-хабарларын немесе дербес деректерін олардың келісімінсіз
жарияламауға және таратпауға; (Қазақстан Республикасы Конституциясының
21-бабы);

6.30. Баласын басқа адамдардың ана тіліне, төл мәдениетіне, ұлттық және діни
ерекшеліктеріне құрметпен қарауға тәрбиелеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 22-бабы);

6.31. Баласына сөз және ақпарат тарату еркіндігін жауапкершілікпен пайдалануды,
өзге адамның ар-намысы мен қадір-қасиетіне нұқсан келтіретін, қоғамдық тәртіпті
бұзатын немесе алауыздықты қоздыратын ақпаратты таратпауын түсіндіруге;
(Қазақстан Республикасы Конституциясының 23-бабының 3,4 және
6-тармақтары);

6.32. Мектептегі білім мен тәрбие беру жүйесінің зайырлы сипатын құрметтеуге,
баласына қандай да бір діни немесе саяси көзқарасты өзгелерге мәжбүрлеп таңуға
жол бермеуді түсіндіруге; (Қазақстан Республикасы Конституциясының 25-бабы және 33-бабының 5-тармағы);

6.33. Баласының міндетті бастауыш және негізгі орта білім алуын, сабаққа
тұрақты қатысуын және мемлекеттік білім беру стандарттарына сәйкес білім
алуына қажетті жағдайды қамтамасыз етуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 30-бабының 3-тармағы және 33-бабының 1 және 4-тармақтары);

6.34. Баласын Қазақстан Республикасының Конституциясы мен заңнамасын,
басқа адамдардың құқықтарын, бостандықтарын, ар-намысы мен қадір-қасиетін және мемлекеттік рәміздерді құрметтеуге тәрбиелеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 36-бабы);

6.35. Баласын табиғатты, мектеп мүлкін, тарихи және мәдени мұраны сақтауға,
қоршаған ортаға ұқыпты қарауға тәрбиелеуге; (Қазақстан Республикасы
Конституциясының 37 және 40-баптары).

6.36. Ата-аналар (заңды өкілдері) құқылы - балаларының заңды құқықтары мен қызығушылықтарын қорғауға;

-     ҚР қолданыстағы заңнамасына және Мектеп жарғысына сәйкес мектепті басқаруға қатысуға;

-     Мектеп жарғысымен және білім беру процесін ұйымдастыруды
регламенттейтін өзге құқықты белгілейтін және нормативтік құжаттармен  танысуға;

-     білім беру процесінің барысымен және мазмұнымен, білім алушының бағасымен танысуға;

-     мектеп көрсететін қосымша білім беру қызметтері түрлерін таңдауға;

-     сабаққа және оқу және оқудан тыс қызметтің басқа түрлеріне қатысуға (әкімшілік пен оқытушылардың келісімімен);

-     қайырымдылық (жәрдем) ретінде сыныпты, мектепті дамыту үшін қолданыстағы заңнаманың аясында ерікті негізде материалдық көмек
көрсетуге;

-     Мектеп жарғысын және Ішкі тәртіп ережелерінің талаптарын
орындауды талап етуге.

7. ЖҰМЫС УАҚЫТЫ

7.1. Мектепте екі демалыс күні бар бес күндік жұмыс аптасы бекітіледі. Басқарушы,
әкімшілік-шаруашылық, қызмет көрсетуші және оқытушы-қосалқы персонал үшін жұмыс күнінің (ауысымының) ұзақтығы 40 сағаттық жұмыс аптасы есебімен құрастырылған жұмыс кестесіне сәйкес анықталады.

7.2.Жұмыс кестелері кәсіподақ органымен келісу бойынша мектеп директорымен бекітіледі және жұмыстың басталуы мен аяқталуын, тынығу мен тамақтану үшін үзілісті көздейді.

7.3. Демалыс күндері жұмыс істеуге тыйым салынады және заңнамамен көзделген жағдайларда ғана орын алуы мүмкін.

7.4. Педагог ызметкерлердің жаңа оқу жылына арналған оқу жүктемесін мектеп директоры кәсіподақ комитетімен келісу арқылы жұмыскер еңбек демалысына шыққанға дейін бекітеді.

Бұл ретте -     педагог қызметкерлердің, қағида бойынша, сыныптар сабақтастығы мен оқу жүктемесі көлемі сақталуға тиіс;

-     жұмыскердің толымсыз оқу жүктемесі тек оның келісімімен ғана мүмкін, ол жазбаша нысанда жеткізілуі тиіс;

-     педагог қызметкерлердің оқу жүктемесінің көлемі, қағида бойынша, оқу жылы бойы тұрақты болуға тиіс.

Оқу жылы ішінде оқу жүктемесінің өзгеруі тек оқу жоспары, оқу бағдарламасы бойынша сынып немесе сағат саны өзгерген жағдайда ғана мүмкін.

7.5. Сабақ кестесін мектеп әкімшілігі педагогикалық мақсатқа сүйене отырып, оқушылардың жайлы еңбек және тынығу режимін ескере отырып және педагог қызметкерлердің уақытын барынша үнемдей отырып құрастырылады.

7.6. Мектеп әкімшілігі жұмыс уақытында педагог қызметкерлерді мектепке кезекшілікке тартады. Кезекшілік сабақ басталардан 30 минут бұрын басталып, осы педагогтың сабағы аяқталған соң 30 минутқа жалғасуы тиіс. Кезекшілік кестесі жарты жылға жасалады және мектеп директорымен бекітіледі.

7.8. Кезекті еңбек демалысына түспейтін күзгі, қысқы, көктемгі каникул, сондай-ақ жазғы каникул уақыты педагогтардың жұмыс уақыты болып табылады. Жыл сайынғы еңбек демалысын беру кезектілігін мектеп әкімшілігі кәсіподақ комитетімен келісу арқылы мектептің қалыпты жұмысын, жұмыскерлердің тынығуы үшін жайлы жағдайды қамтамасыз етуді ескере отырып бекітеді. Қағида бойынша, мектептің педагог қызметкерлеріне әр оқу жылы үшін еңбек демалысы   ағымдағы жылдың 1-маусымынан кешіктірмей
беріледі және барлық қызметкерге хабарланады (бұйрықты ресімдеу).

7.9. Педагогикалық кеңестің мәжілісі, директордың қатысуымен жиналыс, әдістемелік кеңестің  мәжілісі, қағида бойынша, екі сағаттан аспауға тиіс, ал ата-аналар жиналысы бір жарым сағаттан, үйірме, секция сабақтары 40 минуттан 1 сағатқа дейін созылуы тиіс.

7.8. Мектептің педагогикалық ұжымының өндірістік мәжілістері апта сайын өткізілуге тиіс.

МҰҒАЛІМ МІНДЕТТІ

7.9. Сабақты қоңыраумен бастап, оны қоңыраумен аяқтауға, оқу уақытын тиімсіз пайдалануға жол бермеуге.

7.10. Сынып сағатын қоса әр сабақтың сабақ жоспары болуға тиіс.

7.11. Сабақ кестесіне қарамастан мұғалімдер мен оқушылар жоспарланған іс-шаралардың бәріне қатысуға.

7.12. Әр оқу тоқсанының алғашқы күні тоқсанға арналған немесе сабақтың алғашқы күні ағымдағы оқу жылына арналған тақырыптық жұмыс жоспары болуға.

7.13. Мектеп директоры орынбасарларының тапсырмасын мерзімінде орындауға.

7.14. Мектеп директорының бұйрықтарын мүлтіксіз орындауға, бұйрықпен келіспеген жағдайда аталған бұйрық бойынша еңбек даулары комиссиясына шағым түсіруге.

7.15. Сынып жетекшісі сабақ кестесі мен тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес аптасына бір рет сынып сағатын өткізуге міндетті. Тәрбие жұмысының жоспары жылына бір рет жасалады.

8.16. Сынып жетекшісі қолда бар тәрбие жұмысының жоспарына сәйкес сыныппен сыныптан тыс тәрбие жұмысымен айналысады, сондай-ақ сыныпта ата-аналар жиналысын өткізеді. Сонымен қатар  «Ұшқыр ой алаңы» дебаттық
қозғалысы, Өзін-өзі басқару, мектеп парламенті, «Айбын» әскери патрирттық клубы және «Балалар кітапханасы», «Еңбегі адал
жас өрен», «Қамқор», «Әншуақ», «Смарт бала» жобаларына оқушылардың қатысуын қамтамасыз етеді. 

7.17. Мектептің педагог және өзге қызметкерлеріне тыйым салынады

-     сабақ кестесін және жұмыс кестесін қалауы бойынша  өзгертуге;

-     сабақ (сабақтар) пен үзіліс (үзілістер) ұзақтығын алып тастауға, ұзартуға немесе қысқартуға;

-     оқушыны сабақтан шығаруға;

-     мектеп үй-жайында және оған тиесілі аумақта шылым шегуге.

7.18. Сырқатына байланысты жұмысқа келмеген жағдайда жұмыскер осындай мүмкіндігі болған жағдайда әкімшілікті барынша ертерек хабардар етуге, сондай-ақ жұмысқа алғаш  шыққан күні уақытша еңбекке жарамсыздық парағын өткізуге міндетті.

9. ЖҰМЫСТАҒЫ ЖЕТІСТІГІ ҮШІН МАРАПАТТАУ

9.1. Еңбек міндеттерін үлгілі орындағаны, еңбектегі жаңашылдығы және жұмыстағы басқа жетістіктері үшін мынадай марапаттар қолданылады:

-     алғыс білдіру;

-     Құрмет грамотасымен мадақтау;

-     ҚР атақтары мен марапаттарына ұсыну.

9.2. Марапттауды әкімшілік мектептің сәйкес кәсіподақ органымен бірге немесе келісу бойынша қолданады.

9.3. Марапаттар директордың бұйрығымен хабарланады және ұжымға жеткізіледі, жұмыскердің еңбек кітапшасына марапаттау туралы жазба жасалады.

10. ЕҢБЕК ТӘРТІБІН БҰЗҒАНЫ ҮШІН ЖАУАПТЫЛЫҚ

10.1. Еңбек міндетін орындамау, яғни жұмыскердің кінәсінен өзіне жүктелген еңбек міндеттерін  орындамау немесе тиісінше орындамау тәртіптік жазалауға алып келеді:

-     ескерту;

-     сөгіс;

-     қатаң сөгіс;

-     жұмыстан шығару немесе қоғамдық әсер ету шарасын қолдану.

10.2. Тәртіптік жаза қолдану ұсынылған құқықтың шеңберінде әкімшілікпен жүргізіледі. Әрбір бұзушылық үшін тек бір тәртіптік жаза қолданылуы мүмкін.

10.3. Жазаны қолдануға дейін еңбек тәртібін бұзушыдан жазбаша нысанда түсініктеме талап етіледі, жазбаша не ауызша түсініктеме беруден бас тарту жазаны қолдануға кедергі келтірмейді.

Педагог қызметкердің кәсіби тәртіп нормаларын және (немесе) Мектеп жарғысын бұзушылығын тәртіптік тергеу оның атына жазбаша нысанда түскен шағым  бойынша ғана жүргізіледі. Көшірмесі педагог қызметкерге табысталуы тиіс. Тәртіптік тергеу барысы мен оның нәтижесі бойынша қолданылған шаралар тек мүдделі қызметкердің келісімен жария етіледі, заңмен көзделген жағдайларды қоспағанда (педагогикалық қызметке тыйым салу, оқушылардың мүддесін қорғау).

10.4. Жаза еңбек тәртібін бұзуды анықтаған күннен бастап бір айдан кешіктірмей қолданылады, жұмыскердің ауырған және еңбек демалысында болған уақытын қоспағанда. Жаза еңбек тәртібін бұзған күннен бастап алты айдан кешіктірмей қолданылмайды.

10.5. Жаза тағайындалатын нақты еңбек тәртібін бұзғанын көрсететін мектеп бойынша бұйрықпен жаза тағайындалады. Ол жұмыскерге қол қойған күннен бастап үш күндік мерзімде хабарланады.

10.6. Жазасы бар жұмыскерлерге осы жазалар қолданыста болған мерзімде марапаттау шаралары  қолданылмайды.

10.7. Жұмыскердің өзіне еңбек шартымен (Мектеп жарғысымен және ІТЕ)  жүктелген міндеттерді маңызды себепсіз бірнеше рет орындамағаны үшін тәртіптік жаза ретінде жұмыстан шығару қолданылады, егер маңызды себепсіз жұмыстан    (соның ішінде жұмыс күні ішінде үш сағаттан астам уақыт жұмыста болмағаны үшін), сондай-ақ жұмысқа масаң күйде, есірткілік немесе уытты масаю күйінде келгені үшін тәртіптік немесе қоғамдық жазалау шаралары қолданылған болса.

ВНУТРЕННИЙ РАСПОРЯДОК

Коммунального государственного учреждения "Общеобразовательнойсредней школы№33 имени Кенесары Касымулы"
(для педагогического коллектива, учащихся и родителей)

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Внутренний распорядок коммунального государственного учреждения "Средняя школа №33 имени Кенесары Касымулы" (далее – Правила) разработан в соответствии с Конституцией Республики Казахстан, Гражданским кодексом РК, законами РК «Об образовании», «О браке и семье», «О религиозной деятельности и религиозных объединениях» и другими нормативными актами, а также на основе Устава учреждения, утверждённого 27августа 2018года.

Настоящие Правила определяют обязанности администрации школы, педагогов, учащихся и их родителей в части соблюдения дисциплины в учреждении, в рамках образовательного и воспитательного процессов, и устанавливают порядок исполнения этих обязанностей в соответствии с вышеуказанными законодательными актами.

Проект Правил был предварительно рассмотрен и обсуждён на классных собраниях учащихся, родительских собраниях, общем собрании педагогов, после чего с учётом внесённых изменений и дополнений утверждён решением совместного заседания педагогического совета, общешкольного родительского комитета и профсоюзного комитета.

В связи с этим требования Правил обязательны к исполнению администрацией, педагогами, учащимися и их родителями.

Нарушение любого положения настоящих Правил со стороны администрации, педагогов, учащихся или родителей рассматривается как нарушение законодательства Республики Казахстан и влечёт меры ответственности вплоть до обращения в компетентные государственные органы.

Настоящие Правила действуют до утверждения новой редакции внутренних правил школы.

Краткая характеристика образовательного учреждения:

Адрес:г. Шымкент, ул. Д. Курманбекова, 36

Телефон: 95-49-94

E-mail: k.kasimuly_33@mail.ru

Проектная мощность: 960 учащихся

Количество учебных кабинетов: 36

Спортивный зал: 1

Всего классов-комплектов:48, из них:

1–4 классы — 17

5–9 классы — 25

10–11 классы — 6

Средняя наполняемость классов: 22,3 учащихся

Обучение организовано в 2 смены:

I смена (26класс-комплект): 1 «А», «Ә», «Б», «В»; 2 «Б»;  2 «В»,   4 «А»,  «Ә»,  «В», «Г»;  8  «А», «Ә», «Б», «В»;  9 «А», «Ә», «Б», «В», «Г», «Д»; 10 «А»,  «Б», «В», 11 «А», «Б», «В» 

II смена (22класс-комплект):

2 «А», «Ә»; 3 «А», «Ә», «Б», «В»,  4  «Б»;  5 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 6 «А», «Ә», «Б», «В», «Г»; 7 «А», «Ә», «Б», «В», «Г».

Продолжительность одного урока – 45 минут

Учебное время и каникулы:

I четверть: 8 учебных недель, осенние каникулы: с  26 октября по 9ноября 2026 (7 дней)

II четверть: 8 учебных недель, зимние каникулы: с 28декабря 2026по 10января 2027 (10 дней)

III четверть: 10 учебных недель, весенние каникулы: с 22по 28марта 2027 (11 дней)

Дополнительные каникулы для 1 классов:с 08 по 14 февраля 2026 (7 дней)

IV четверть:с 29марта по 25мая 2027 года. Летние каникулы: 3 месяца

Праздничные дни:

1 сентября — День знаний 

5 сентября — День языков народа Казахстана

Втарое воскресенье сентября- День семьи

Третья воскресенье сентября- День матери

1 октября- День пожилого человека

5 октября- День учителя

25 октября – День РеспубликиКазахстан

16–17 декабря – День Независимости РК

1 марта- День благодарения

8 марта – Международный женский день

21,22,23 марта- Праздник Наурыз

1 мая – День единства народа Казахстана

7 мая – День защитника Отечества

9 мая – День Победы

Рабочее время:

Директор: 09:00 – 18:00 (обед: 13:00 – 14:00)

Заместители директора по УВР:

I смена: 08:00 – 13:00, 14:00 – 16:00

II смена: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

Заместители директора по ВР:

I смена: 08:00 – 13:00, 14:00 – 16:00

II смена: 11:00 – 13:00, 14:00 – 19:00

Административно-хозяйственная часть: 08:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

Социальный педагог: 09:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

Старший вожатый: 09:00 – 13:00, 14:00 – 17:00

Медицинский работник: 09:00 – 13:00, 14:00 – 18:00

Предметные учителя:согласно расписанию

2. ПОРЯДОК ПРИЕМА И ОТЧИСЛЕНИЯ ДЕТЕЙ

2.1.Прием детей в школу осуществляется в соответствии с Типовыми правилами приема в организации образования, реализующие общеобразовательные учебные программы начального, основного среднего и общего среднего образования (утверждены приказом МОН РК от 10.12.2018 № 564).

2.2.Прием в образовательную организацию осуществляется на основании заявления родителей (законных представителей) при наличии свидетельства о рождении ребенка, медицинской карты и фотографии 3×4. Прием документов регистрируется в журнале установленного образца с выдачей подтверждающего документа родителям.

2.3.Прием заявлений от родителей (законных представителей) детей, поступающих в 1 класс, проводится ежегодно с соблюдением условий, указанных в пункте 2.5.

2.4.Ученики принимаются в 10 класс на основании следующих документов:

·заявление родителей;

·свидетельство об окончании основной школы.
При приеме в 10 класс учитываются рекомендации педагогического совета.

2.5.При подаче заявления родители обязаны предоставить документы, подтверждающие их родительские права.

2.6.При приеме обучающихся администрация школы обязана ознакомить родителей (законных представителей) с:

·Уставом;

·Лицензией на право осуществления образовательной деятельности и ее приложениями;

·Настоящими правилами.

2.7.Прием обучающегося в школу оформляется приказом директора в течение двух дней с момента подачи заявления.

2.8.Приказ о приеме обучающихся в 1-й и 10-й классы издается не позднее 5 сентября текущего года.

2.9.После издания приказа о приеме ребенка в школу соответствующая запись вносится в алфавитную книгу обучающихся.

2.10.На каждого обучающегося оформляется личная карточка в соответствии с установленными требованиями. Номер карточки присваивается в соответствии с номером в алфавитной книге обучающихся.

2.11.При отчислении ребенка из школы в алфавитной книге делается соответствующая запись с указанием места выбытия и причины (на основании приказа по школе).

2.12.Личные карточки обучающихся хранятся в школе. В случае перевода обучающегося в другую организацию образования, карточка передается родителям на основании письменного заявления.

2.13.В случае перехода обучающегося из одной школы в другую в течение учебного года, вместе с основными документами предоставляется ведомость с результатами успеваемости, заверенная подписью директора школы и печатью.

2.14.Все граждане, имеющие право на получение соответствующего уровня образования, принимаются в школу. Отказ в приеме детей в школу или прием на конкурсной основе не допускаются.

2.15.Отчисление / исключение обучающихся из школы осуществляется только на основаниях, предусмотренных Законом Республики Казахстан «Об образовании».

2.16.В случае отчисления обучающегося в связи с переходом в другую образовательную организацию, родитель обязан после сдачи документов предоставить справку, подтверждающую, что ребенок зачислен в другую школу, в целях соблюдения требований законодательства о всеобщем обязательном образовании.

3. ПОРЯДОК ПРИЕМА, ПЕРЕВОДА И УВОЛЬНЕНИЯ РАБОТНИКОВ

3.1.Работники реализуют свое право на труд в данной школе путем заключения трудового договора.

3.2.Трудовой договор между работником и образовательной организацией заключается в письменной форме. Прием на работу оформляется приказом директора школы. Условия договора не могут быть хуже, чем гарантированные трудовым законодательством. Приказ доводится до работника под роспись.

3.3.При приеме на работу лицо обязано предоставить следующие документы:

·удостоверение личности или паспорт;

·трудовую книжку (для впервые устраивающихся по договору — справку о последнем месте работы, выданную центром занятости; для уволенных из Вооруженных сил — военный билет);

·документы об образовании и профессиональной подготовке;

·медицинское заключение об отсутствии противопоказаний для работы в школе по месту жительства, а также иные медицинские документы, установленные законом при приеме на работу.

3.4.Лица, принимаемые на работу по совместительству, обязаны предоставить справку с основного места работы с указанием должности и графика.

3.5.При приеме или переводе на другую должность администрация обязана ознакомить работника со следующими документами:

·Уставом образовательной организации;

·Коллективным трудовым договором;

·Правилами внутреннего трудового распорядка;

·Должностными инструкциями;

·Приказами по охране труда и пожарной безопасности.
Также проводится вводный инструктаж с внесением записи в соответствующий журнал и предоставляется информация об оплате труда.

3.6.Прекращение трудового договора допускается только по основаниям, предусмотренным законодательством.

3.7.В течение пяти рабочих дней всем работникам открываются трудовые книжки в установленном порядке. Книжки хранятся в школе как бланки строгой отчетности.

3.8.На каждого работника заводится личное дело, содержащее:

·личный листок по учету кадров;

·автобиографию;

·копии документов об образовании, квалификации, профессиональной подготовке;

·медицинскую книжку с заключением о возможности работать в школе;

·выписки из приказов о назначении, переводе, поощрениях и увольнении.
После увольнения работника личное дело остается в школе.

3.9.Перевод работника на другую работу допускается только с его согласия, за исключением случаев, когда перевод осуществляется временно (для замещения отсутствующего работника) или при приостановке работы (в том числе частичной) по производственной необходимости.

3.10.При изменении порядка организации труда в школе (изменение количества часов, учебного плана, режима работы, внедрение новых форм обучения и воспитания и др.) допускается внесение существенных изменений в условия труда работника при сохранении должности, профессии, квалификации. Это может включать:

·изменение системы оплаты труда;

·изменение объема учебной нагрузки;

·установление или отмену неполного рабочего времени;

·установление или отмену дополнительных обязанностей (классное руководство, заведование кабинетом/мастерской и т.п.);

·совмещение профессий;

·изменение других существенных условий труда.

Работник должен быть уведомлен об изменении существенных условий труда не менее чем за один месяц. Если он не согласен работать в новых условиях, трудовой договор расторгается.

3.11.Согласно трудовому законодательству, работники, заключившие срочный трудовой договор, не могут расторгать его до истечения срока, за исключением случаев, предусмотренных законом.

3.12.Увольнение работника допускается:

·при невозможности перевода с его согласия на другую работу;

·в случае сокращения штата или численности работников;

·при несоответствии занимаемой должности.

Без согласования с выборным органом профсоюза может быть уволен работник, если доказана его вина за:

·неоднократное неисполнение трудовых обязанностей без уважительных причин;

·отсутствие на работе более трех часов в течение рабочего дня;

·появление на работе в состоянии алкогольного, наркотического или токсического опьянения;

·аморальный проступок, несовместимый с выполнением воспитательных функций.

3.13.В день увольнения администрация школы производит окончательный расчет с работником, выдает оформленную трудовую книжку и документ о прохождении аттестации. Основание увольнения вносится в трудовую книжку в соответствии с формулировками законодательства с указанием статей и пунктов закона. При наличии льготных условий увольнения соответствующая запись также вносится в трудовую книжку.

4. ОБЯЗАННОСТИ РУКОВОДСТВА ШКОЛЫ И УЧИТЕЛЕЙ

4.1. Создавать необходимые условия для получения качественного образования и воспитания, направленных на формирование, развитие и профессиональное совершенствование личности на основе национальных и общечеловеческих ценностей, достижений науки и практики;

4.2. Развивать творческие, духовные и физические возможности личности, формировать прочные основы нравственности и здорового образа жизни, обогащать кругозор путем создания условий для развития индивидуальности;

4.3. Воспитывать гражданственность и патриотизм, любовь к своей Родине — Республике Казахстан, уважение к государственным символам и народным традициям, нетерпимость к любым проявлениям, противоречащим Конституции и общественным нормам;

4.4. Воспитывать личность с активной гражданской позицией, формировать потребность в участии в общественно-политической, экономической и культурной жизни республики, осознанное отношение личности к своим правам и обязанностям;

4.5. Приобщать к достижениям отечественной и мировой культуры, изучению истории, культуры, обычаев и традиций казахского народа и других национальностей республики, способствовать овладению государственным и другими языками;

4.6. Свободно выбирать методы и формы организации педагогической деятельности при условии соблюдения требований государственного общеобязательного стандарта соответствующего уровня образования, участвовать в работе коллегиальных органов управления организацией образования;

4.7. Защищать свою профессиональную честь и достоинство;

4.8. Выполнять приказы и распоряжения администрации организации образования;

4.9. Повышать качество предоставляемых образовательных услуг в соответствии с требованиями государственных общеобязательных стандартов образования;

4.10. Воспитывать обучающихся в духе высокой нравственности, уважения к родителям и этнокультурным ценностям, бережного отношения к окружающему миру;

4.11. Развивать у обучающихся жизненные навыки, компетенции, способности к самостоятельной работе и творчеству;

4.12. Соблюдать нормы педагогической этики;

4.13. Уважать честь и достоинство учащихся и их родителей;

4.14. Неукоснительно соблюдать требования Правил внутреннего распорядка школы и требовать их соблюдения от учащихся и родителей;

4.15. Формировать и осуществлять сотрудничество между педагогом и родителями обучающегося в соответствии с педагогическими требованиями;

4.16. Соблюдать в школе деловой стиль одежды (длина юбки должна быть ниже колена; у мужчин длина брюк должна закрывать щиколотки);

4.17. Не приносить в школу и не употреблять вещества и изделия, относящиеся к наркотическим и иным вредным средствам (сигареты, насвай, наркотические вещества, электронные сигареты и др.), а также не пропагандировать их среди других лиц, в том числе обучающихся;

4.18. Не поднимать в школе вопросы межнационального, родового и регионального характера;

4.19. Не приносить в школу предметы и изделия религиозного характера (кресты, четки, полумесяцы, религиозную литературу, аудио- и видеоматериалы и др.) и следить за тем, чтобы в школьную форму не включались элементы одежды, относящиеся к различным религиозным конфессиям. (Подпункт 13 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26 «Об утверждении Требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования» в соответствии с подпунктом 14-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»);

4.20. Контролировать ежедневную посещаемость занятий учащимися школы;

4.21. Организовывать постоянную индивидуальную работу с учащимися, имеющими трудности в поведении.

4.22. В связи с тем, что организация образования включена в перечень объектов, уязвимых в террористическом отношении, предупреждать о запрете доступа в школу посторонних лиц, включая родителей, в целях обеспечения и сохранения здоровья и безопасности жизни учащихся. (Приказ Министерства образования и науки Республики Казахстан от 30.03.2022 года № 117 на основании постановления Правительства Республики Казахстан № 305);

4.23. Предупреждать о строгом запрете на вручение родителями подарков педагогам и сбор денежных средств в школе. (Закон Республики Казахстан от 18 ноября 2015 года № 410-V «О противодействии коррупции»);

4.24. Педагоги обязаны относиться с уважением к учащимся, родителям и работникам школы в соответствии с нормами этики и воспитывать такое же уважительное отношение у учащихся;

4.25. В соответствии с основополагающими принципами деятельности Республики Казахстан формировать у обучающихся ценности уважения к закону и порядку, ответственного и созидательного патриотизма, трудолюбия, стремления к знаниям и высокой экологической культуры. (Пункт 1 статьи 3 Конституции Республики Казахстан);

4.26. Не допускать дискриминации обучающихся по признакам пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, социального, должностного или имущественного положения, особенностей здоровья и иных обстоятельств, обеспечивать равное и справедливое отношение ко всем. (Статья 16 Конституции Республики Казахстан);

4.27. Не посягать на честь и достоинство обучающихся, не допускать применения к ним физической силы, психологического давления, оскорблений, буллинга, кибербуллинга и способов наказания, унижающих человеческое достоинство. (Статья 20 Конституции Республики Казахстан);

4.28. Соблюдать тайну личной и семейной жизни обучающихся и их родителей, тайну переписки и конфиденциальность персональных данных; не собирать, не публиковать и не распространять фото-, видео-, аудиозаписи и иные личные сведения без законных оснований или соответствующего согласия. (Статья 21 Конституции Республики Казахстан);

4.29. Уважать право обучающихся в установленных законодательством пределах свободно выбирать родной язык, пользоваться родной культурой, выбирать язык общения, воспитания, обучения и творчества. (Пункт 2 статьи 22 Конституции Республики Казахстан);

4.30. Создавать условия для корректного выражения обучающимися своего мнения, уважать свободу слова и творчества, одновременно разъясняя, что распространяемая информация не должна наносить ущерб чести, достоинству и здоровью других лиц, а также общественному порядку. (Статья 23 Конституции Республики Казахстан);

4.31. Не привлекать обучающихся к принудительному труду, не связанному с целями образования. (Пункт 1 статьи 27 Конституции Республики Казахстан);

4.32. Соблюдать светский характер системы образования и воспитания в школе, не допускать принудительного навязывания обучающимся каких-либо религиозных или политических взглядов. (Статья 25 и пункт 5 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

 4.33. Создавать необходимые условия для получения каждым обучающимся безопасного и качественного среднего образования и выполнения государственных общеобязательных стандартов образования. (Пункты 1 и 4 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

4.34. Соблюдать Конституцию и законодательство Республики Казахстан, уважать права, свободы, честь и достоинство участников образовательного процесса, а также государственные символы. (Статья 36 Конституции Республики Казахстан);

4.35. Показывать обучающимся пример бережного отношения к природе, содержания территории школы в чистоте, экономного использования воды и энергии, сохранения исторического и культурного наследия. (Статьи 37 и 40 Конституции Республики Казахстан).

5. ОБЯЗАННОСТИ УЧАЩИХСЯ ШКОЛЫ

5.1. Формировать в себе высокие нравственные качества юного гражданина Республики Казахстан;

5.2. Не опаздывать на занятия и не пропускать их без уважительной причины;

5.3. Соблюдать школьную форму и приносить все необходимые учебные принадлежности. Выполнять требования к школьной форме: классический стиль, единая цветовая гамма темно-синего или черного цвета, без полос и клетки. Для девочек — белая блузка или кофта, темно-синяя юбка или сарафан длиной на 5 см ниже колена, темно-синий жилет или пиджак, черные закрытые туфли. Для мальчиков — белая рубашка, темно-синие классические брюки, темно-синий жилет или пиджак, черная закрытая обувь. Длина брюк у мальчиков должна закрывать щиколотки. (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26);

5.4. Девочкам не разрешается: наносить яркий макияж, носить длинные или окрашенные ногти, окрашивать волосы в яркие цвета;

5.5. Мальчикам не разрешается: носить длинные волосы и серьги;

5.6. Всем учащимся не разрешается: использовать маленькие сумки, не вмещающие учебники; носить серьги в ушах и носу, а также крупные украшения на шее;

5.7. В холодное время года теплая одежда (свитер, водолазка, колготки) должна сочетаться с основным цветом школьной формы;

5.8. Прибывать в школу за 15 минут до начала своей смены (в 07:45 и 13:45);

5.9. Соблюдать правила пожарной безопасности, дорожного движения и безопасности жизнедеятельности;

5.10. Бережно относиться к природе и не причинять ей вреда;

5.11. Не нарушать Правила внутреннего распорядка школы;

5.12. Не портить школьное имущество. В случае повреждения или утраты школьного имущества и нарушения Правил внутреннего распорядка учащийся обязан восстановить имущество либо возместить причиненный ущерб;

5.13. Не применять силу к одноклассникам и младшим учащимся, не допускать издевательств и унижения чести и достоинства человека. (Кодекс Республики Казахстан от 3 июля 2014 года № 226-V ЗРК, статья 3);

5.14. Не находиться без законного представителя в развлекательных заведениях после 22:00, а после 23:00 — вне места проживания;

5.15. Не встречаться и не вступать в беседы с представителями запрещенных в Республике Казахстан религий и религиозных течений, не получать, не читать и не распространять агитационные книги и листовки;

5.16. Не пользоваться мобильным телефоном, смартфоном или планшетом во время учебного процесса. (Подпункт 10-1 статьи 47 Закона Республики Казахстан «Об образовании»);

5.17. Не приносить в школу и не употреблять вещества и изделия, относящиеся к наркотическим и иным вредным средствам (сигареты, насвай, наркотические вещества, электронные сигареты);

5.18. Не приносить в школу и не использовать острые, колющие предметы и холодное оружие (цепи, крупные крючки, шипы, ремни и браслеты с острой фурнитурой, ножи, кинжалы, кастеты и др.), а также оружие и специальные средства (ружья, пистолеты, газовые баллончики, электрошокеры и др.);

5.19. Не поднимать в школе вопросы межнационального, родового и регионального характера, не унижать других лиц;

5.20. Не приносить в школу и не использовать дорогостоящие украшения и изделия (кольца, серьги, браслеты, бусы и др.). Если учащийся принес в школу дорогостоящие украшения или изделия, нарушив Правила внутреннего распорядка, школа не несет ответственности за их утрату;

5.21. Не приносить в школу, не носить и не использовать предметы и изделия религиозного характера (кресты, четки, полумесяцы, религиозную литературу, аудио- и видеоматериалы и др.), а также религиозную одежду (хиджаб, никаб, платок, паранджу, рясу, митру, ермолку и др.), не пропагандировать их среди других лиц, в том числе обучающихся. (Подпункт 13 приказа Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26 «Об утверждении Требований к обязательной школьной форме для организаций среднего образования» в соответствии с подпунктом 14-1) статьи 5 Закона Республики Казахстан от 27 июля 2007 года «Об образовании»);

5.22. Соблюдать Устав школы и требования Правил внутреннего распорядка;

5.23. Уважать закон и порядок, руководствоваться в повседневном поведении принципами честности, ответственного и созидательного патриотизма, трудолюбия, стремления к знаниям и экологической культуры. (Пункт 1 статьи 3 Конституции Республики Казахстан);

5.24. Не допускать дискриминации одноклассников и других участников школьного сообщества по признакам пола, расы, национальности, языка, отношения к религии, социального положения, особенностей здоровья либо иных обстоятельств. (Статья 16 Конституции Республики Казахстан);

5.25. Уважать честь и достоинство других людей; не допускать насилия, оскорблений, насмешек, преследования, буллинга и кибербуллинга. (Статьи 20 и 36 Конституции Республики Казахстан);

5.26. Не посягать на личную жизнь, личную и семейную тайну другого человека; без его согласия не производить и не распространять фото-, видео- и аудиозаписи, не публиковать личную переписку, номер телефона и иные персональные данные.(Статья 21 Конституции Республики Казахстан);

5.27. Уважать право каждого человека на родной язык, родную культуру и выбор языка общения. (Пункт 2 статьи 22 Конституции Республики Казахстан);

5.28. Выражать свое мнение корректно и ответственно; не распространять ложную информацию, оскорбительные материалы, а также сведения, пропагандирующие насилие или социальную, национальную, этническую и религиозную рознь. (Пункты 3, 4 и 6 статьи 23 Конституции Республики Казахстан);

5.29. Соблюдать светский характер системы образования и воспитания в школе, не навязывать другим лицам свои религиозные или иные взгляды. (Статья 25 и пункт 5 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

5.30. Учитывая обязательность начального и основного среднего образования, регулярно посещать занятия, ответственно относиться к обучению и добросовестно выполнять учебные задания. (Пункт 1 статьи 33 Конституции Республики Казахстан);

5.31. Соблюдать Конституцию и законодательство Республики Казахстан, уважать права, свободы, честь и достоинство других лиц, а также государственные символы Республики Казахстан. (Статья 36 Конституции Республики Казахстан);

5.32. Беречь природу, школьную территорию и имущество, экономно расходовать воду и энергию, охранять историческое и культурное наследие. (Статьи 37 и 40 Конституции Республики Казахстан).

6. ОБЯЗАННОСТИ РОДИТЕЛЕЙ (ЗАКОННЫХ ПРЕДСТАВИТЕЛЕЙ)

6.1. Создавать детям здоровые и безопасные условия для жизни и обучения, способствовать их интеллектуальному и физическому развитию, гражданскому становлению, повышению качества образования и воспитания, нести личную ответственность за поведение ребенка во внеурочное время;

6.2. В пределах своих способностей и финансовых возможностей нести основную ответственность за обеспечение условий жизни, необходимых для развития ребенка. (Пункт 2 статьи 27 Конвенции о правах ребенка);

6.3. Признавать, что забота о детях и их воспитание являются естественным правом и обязанностью родителей. (Пункт 3 статьи 30 Конституции Республики Казахстан);

6.4. Воспитывать ребенка, осуществлять уход за ним, материально поддерживать его, заботиться о его благополучии и обеспечивать жильем. (Пункт 2 статьи 24 Закона Республики Казахстан «О правах ребенка»);

6.5. Не допускать продажи и употребления ребенком алкогольных напитков, табака и табачных изделий. (Пункт 2 статьи 37 Закона Республики Казахстан «О правах ребенка»);

6.6. Оказывать содействие организациям образования в обучении и воспитании детей, обеспечивать посещение ребенком занятий и предоставлять необходимые учебные принадлежности. (Подпункт 3 статьи 49 Закона Республики Казахстан «Об образовании»);

6.7. Обеспечивать соблюдение детьми установленной законодательством формы одежды в организациях образования: классический стиль, единая цветовая гамма темно-синего или черного цвета, без полос и клетки. Для девочек — белая блузка или кофта, темно-синяя юбка или сарафан длиной на 5 см ниже колена, темно-синий жилет или пиджак, черные закрытые туфли. Для мальчиков — белая рубашка, темно-синие классические брюки, темно-синий жилет или пиджак, черная закрытая обувь. Длина брюк у мальчиков должна закрывать щиколотки. (Приказ Министра образования и науки Республики Казахстан от 14 января 2016 года № 26; подпункт 15-1 статьи 47 Закона Республики Казахстан «Об образовании»);

6.8. Надлежащим образом организовывать свободное время ребенка вне школы, обеспечивать его своевременное и регулярное посещение занятий, не оставлять без присмотра в вечернее время;

6.9. Не разрешать ребенку пользоваться мобильным телефоном, смартфоном или планшетом во время занятий. Запрещается приносить технические средства, мешающие проведению урока (мобильный телефон, аудио- и видеоплеер). Если учащийся принес мобильный телефон в школу, нарушив Правила внутреннего распорядка, школа не несет ответственности за его утрату;

6.10. Ежедневно контролировать поведение ребенка и соблюдение им правил дорожного движения и безопасности жизнедеятельности в период осенних, зимних, весенних и летних каникул, а также во внеурочное время, принимая на себя полную ответственность за ребенка;

6.11. Осознавать личную ответственность за аморальные и неправомерные поступки ребенка во внеурочное время, а также за безопасность его жизни;

6.12. Осознавать свою родительскую ответственность и несоответствие родительским обязанностям в случае невыполнения указанных требований;

6.13. Не отпускать ребенка без присмотра в развлекательные заведения после 22:00, а после 23:00 — за пределы места проживания;

6.14. Не допускать управления ребенком транспортным средством; запрещать ребенку самостоятельно ходить на рыбалку, к водоемам и в лесные массивы; обеспечивать безопасность его жизни;